一、1、遵守*憲法和法律。2、*承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。3、身體健康,生活能自理,不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。4、報(bào)考高中起點(diǎn)升本科或高中起點(diǎn)升專科的考生應(yīng)具有高中文化程度。報(bào)考?？破瘘c(diǎn)升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科畢業(yè)證書、本科肄業(yè)證書或以上證書的人員。

吉林財(cái)經(jīng) *函授報(bào)考要求(報(bào)名指南+報(bào)考流程)

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二、公司鼓勵員工提升學(xué)歷嗎?鼓勵員工提升學(xué)歷是有諸多好處的。員工提升學(xué)歷的好處1、協(xié)助企業(yè)穩(wěn)定骨干成員,使骨干成員有繼續(xù)深造的平臺。使員工在工作之余可以開展學(xué)習(xí),使企業(yè)成為學(xué)習(xí)工作兩位一體的平臺,使員工有歸屬感。2、使企業(yè)成員養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從而改善企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)綜合人員素質(zhì)。3、使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出*大的潛力提高個人和組織的業(yè)績,推動組織和個人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個人的雙重發(fā)展。4、個人學(xué)歷提升是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。5、員工學(xué)歷提成是建立*組織文化的杠桿,可以強(qiáng)化企業(yè)的共同價值觀。6、員工的增強(qiáng)自身競爭力就是增強(qiáng)企業(yè)的競爭力!

三、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,首批*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,*首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、**生文化素質(zhì)教育基地、*級*生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。成人高考高起專招生專業(yè)如下:作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)。成人高考專升本招生專業(yè)如下:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、中藥資發(fā)、工商管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、旅游管理、家政學(xué)、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、種子科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與土保持與荒漠化防治、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、園林。

四、函授學(xué)歷*承認(rèn)嗎?答案當(dāng)然是肯定的。無論是函授、脫產(chǎn)還是業(yè)余學(xué)習(xí),只要通過了考試,就會頒發(fā)*承認(rèn)的學(xué)歷證書。教育部備案,學(xué)信網(wǎng)可查。畢業(yè)證書獲得者的待遇也與普通高校同類畢業(yè)生相同,都可參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。友情提醒有些考生因?yàn)楦鞣N原因急需學(xué)歷文憑,希望半年內(nèi)或者1年內(nèi)拿到,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,所以小編在此建議大家盡早準(zhǔn)備學(xué)歷的提升。鞋合不合腳,只有自己知道,請考生們結(jié)合自身的情況選擇適合自己學(xué)歷提升方式,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,漫長的升學(xué)之路需要靠自己,考生們,加油!