職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)行業(yè)目前來說非常好,發(fā)展前景也是好的。體現(xiàn)在三方面: 1、高智高薪,回報(bào)豐厚 所謂豐厚的回報(bào)分為三個(gè)方面,即上、精神上和感情上的回報(bào)。 首先,從上來說,職業(yè)規(guī)劃師的身價(jià)不菲。 職業(yè)規(guī)劃師的收費(fèi)狀況就和這個(gè)行業(yè)整體特點(diǎn)一樣,一個(gè)統(tǒng)一的,而且各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不一樣,收費(fèi)也不一樣。 2、職業(yè),越老越吃香 有些職業(yè)確實(shí)也高薪,卻可能不長(zhǎng)久,也許在某個(gè)年齡段是非常好的職業(yè),但是這些職業(yè)對(duì)普通人來說,可發(fā)展的潛力不高。而職業(yè)規(guī)劃師不同,不是吃青春飯,而是靠。在這個(gè)行業(yè)呆的時(shí)間越長(zhǎng),的案例越多,就越是老到,越是吃香。就好像是、律師一樣,做的時(shí)間久了,就像是多年的熬成婆, 你就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)中的老法師,名氣也一定會(huì)越來越響。不管是35歲,45歲,還是55歲,65歲,年齡不會(huì)成為職業(yè)規(guī)劃師的門檻,這是一個(gè)可以終展的職業(yè),能夠提供長(zhǎng)期發(fā)展的通道。 3、高度,可靈活
在我國(guó),一方面*比較的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),因而不少生感到十分迷茫,需要職業(yè)生涯規(guī)劃方面的指導(dǎo),另一方面,新改革,取消文理分科,批次線等,擴(kuò)大了學(xué)生和高校的選擇權(quán),學(xué)生的生涯教育迫在眉睫。那么,對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃師的需求就更大了。職業(yè)生涯規(guī)劃師的前景也越來越好,職業(yè)生涯規(guī)劃師工資和待遇不斷
生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。
【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來說,就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛好、教育程度、工作等具體情況,通過、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿?、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
生涯規(guī)劃師,是一個(gè)高尚的職業(yè),其核心理念就是"自助助人",這個(gè)理念貫穿于整個(gè)職業(yè)當(dāng)中。"自助助人"的理念要求生涯規(guī)劃師注意"自我成長(zhǎng)",先解決自己的問題,然后再把智慧帶給周圍的人。在如今飛速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)遇到職業(yè)問題,而生涯規(guī)劃師自己也必須先能處理好自己的生涯問題、具有較高的生涯成熟度之后才能更好地服務(wù)于客戶,而在自己所服務(wù)的每個(gè)客戶也都能為生涯規(guī)劃師本人帶來閱歷的、自我的成長(zhǎng)。 據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)查,有43.7%表示自己正處于對(duì)職業(yè)的迷茫與困惑狀態(tài)。如今,我國(guó)具有專業(yè)素質(zhì)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)*還不到1萬人,而隨著職業(yè)多樣化,職業(yè)困惑的人群成逐漸上升趨勢(shì)。生涯規(guī)劃行業(yè)將是我國(guó)新時(shí)代下極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景。
所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃指的是職業(yè)生涯是人終展的歷程,強(qiáng)調(diào)職業(yè)生涯是人的一生中連續(xù)展開的工作經(jīng)歷所構(gòu)成的時(shí)光,職業(yè)生涯代表了人一生的整體發(fā)展,側(cè)重將職業(yè)生涯規(guī)劃定位為無邊界生涯時(shí)代,即強(qiáng)調(diào)職業(yè)生涯專指與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的經(jīng)歷,由在單個(gè)或多個(gè)組織 間所從事的工作、職業(yè)活動(dòng)以及與此相關(guān)的心理和態(tài)度等所構(gòu)成的經(jīng)歷。
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