山西營養(yǎng)師證要哪里考 公共營養(yǎng)師的證怎么查 查詢通常是通過證書頒發(fā)*進(jìn)行查詢,所以先確認(rèn)所持有的公共營養(yǎng)師證書是什么*頒發(fā)單位的,然后登錄頒發(fā)單位,找到查詢頁面,輸入證書編號(hào)、號(hào)碼、姓名進(jìn)行查詢,查詢后顯示證書基本信息,如持證學(xué)員姓名,號(hào)碼,證書編號(hào)等,看到證書的基本信息后,即證書查詢無誤。 崗位公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有,在我國,公共營養(yǎng)師可以追溯至周朝的"食醫(yī)"。《周禮.天官.冢宰》書中在主管衛(wèi)生的下設(shè)了四種不同職責(zé)的醫(yī)官:食醫(yī)、疾醫(yī)()、瘍醫(yī)()和獸醫(yī)。其中"食醫(yī),掌和王之六食、六飲、六膳、百羞、百醬、八珍之齊",負(fù)責(zé)調(diào)配王室貴族飲食的寒溫、滋味、營養(yǎng)等,相當(dāng)于現(xiàn)代的公共營養(yǎng)師。
職業(yè)前景: 營養(yǎng)配餐員缺口400萬,的廚師人數(shù)1200萬,按照每名廚師服務(wù)于10名就餐者計(jì)算,每天有1.2億人在外就餐。按照平均每個(gè)經(jīng)營單位有30名廚師,為其配備一名營養(yǎng)配餐員,就是400萬個(gè)缺口。
山西營養(yǎng)師證要哪里考 公共營養(yǎng)師是人力資源和社會(huì)*部頒布的2005年3季度第4批新職業(yè)之一,是應(yīng)社會(huì)、市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),通過*認(rèn)證,取得從業(yè)資格,從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播,促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。
營養(yǎng)配餐師報(bào)考條件 中級(jí)(其一即可)1.取得營養(yǎng)配餐師初級(jí)證書后,經(jīng)正規(guī)營養(yǎng)配餐師中級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書者;2.連續(xù)4年從事營養(yǎng)配餐師的工作者;3.中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)生(包含應(yīng)屆生)。(其一即可):1.中專或高中以下,需具有6年?duì)I養(yǎng)配餐師相關(guān)工作;2.大專及以上,需具有2年?duì)I養(yǎng)配餐師相關(guān)工作;3.取得營養(yǎng)配餐師中級(jí)證書后,連續(xù)3年從事營養(yǎng)配餐師相關(guān)工作的者。
山西營養(yǎng)師證要哪里考 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快,近年來對公眾營養(yǎng)師的需求特別,營養(yǎng)受到越來越多的,從事營養(yǎng)工作已經(jīng)成為一項(xiàng)新的熱點(diǎn)工作。
膳食營養(yǎng)師的報(bào)考流程 膳食營養(yǎng)師證書屬于職業(yè)技能性證書,現(xiàn)在還沒有開放個(gè)人的報(bào)考入口,考生需要自己找正規(guī)的報(bào)進(jìn)行報(bào)考,考生向報(bào)考提供個(gè)人報(bào)考資料繳納相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行報(bào)考。
山西營養(yǎng)師證要哪里考 飲食的復(fù)雜性決定了由飲食引起的健康問題的復(fù)雜性,體現(xiàn)在居民正受到營養(yǎng)不良和營養(yǎng)失衡的雙重困擾,這決定了公共營養(yǎng)師必須具備非常專業(yè)的知識(shí)體系 ,包括兩大系十五類內(nèi)容:西醫(yī)營養(yǎng)學(xué)(生化、基礎(chǔ)營養(yǎng)、食品營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、烹飪營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)、西營評(píng)價(jià))和中醫(yī)營養(yǎng)學(xué)(中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)體質(zhì)、中醫(yī)理論、中營評(píng)價(jià)、食物性能、常用食品、體質(zhì)營養(yǎng)、滋補(bǔ)膳食)。怎樣作到兩大知識(shí)體系的融會(huì)貫通,需要從業(yè)者長期的專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)積累,這是合格的公共營養(yǎng)師應(yīng)具備專業(yè)的素質(zhì)。
職業(yè)前景 公共營養(yǎng)師通過科學(xué)合理地調(diào)配大眾的飲食及促進(jìn)人們的健康,各種慢的發(fā)生,并通過向全社會(huì)普及營養(yǎng)知識(shí),全民營養(yǎng)意識(shí),以達(dá)到增強(qiáng)全民素質(zhì)的目的。 現(xiàn)在隨著生活和生活節(jié)奏的,大家開始越來越在意自己的狀況,也有越來越多人在亞健康狀態(tài),未來公共營養(yǎng)師的人才缺口高達(dá)400萬人,公共營養(yǎng)師將是一個(gè)非常好的選擇。
f2d6WyC9
