今年感統(tǒng)指導(dǎo)師報(bào)名官網(wǎng) 正規(guī)報(bào)考機(jī)構(gòu)
感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練是一種針對(duì)兒童感統(tǒng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練方法,它通過(guò)一系列的感官刺激和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,幫助兒童發(fā)展和改善感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、平衡、協(xié)調(diào)等方面的能力,從而提高其學(xué)習(xí)和生活自理能力。感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是專(zhuān)門(mén)為想要學(xué)習(xí)和從事感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練的人提供的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師報(bào)考條件】
1、遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康;
2、18周歲及以上,不超過(guò)60周歲,部分專(zhuān)業(yè)可放寬年齡限制;
3、高中/中專(zhuān)及以上學(xué)歷,相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位工作年齡達(dá)到5年或有符合下列條件者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求;
4、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;
5、具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力,具備崗位所需專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)技能。
因此建議考生咨詢(xún)報(bào)考機(jī)構(gòu)的【張/*老/*師】以獲取*準(zhǔn)確的信息。報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名費(fèi)用低,不分地區(qū),線上操作,省時(shí)省力省心順利拿證。
【感統(tǒng)指導(dǎo)師的職業(yè)前景】
隨著社會(huì)對(duì)心理健康的重視和心理咨詢(xún)行業(yè)的不斷發(fā)展,統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)前景也越來(lái)越廣闊。目前,統(tǒng)合指導(dǎo)師可以在以下領(lǐng)域開(kāi)展工作:
1.心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和心理健康中心;
2.學(xué)校和教育機(jī)構(gòu);
3.企業(yè)和組織機(jī)構(gòu);
4.康復(fù)中心和公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。
【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師】【早期教育指導(dǎo)師】線上學(xué)習(xí)線上考/*試,每周申報(bào),*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報(bào)考詳情咨詢(xún)張/*老/*師
感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師是負(fù)責(zé)幫助兒童和成人提高感覺(jué)統(tǒng)合能力的職業(yè)。他們通過(guò)評(píng)估和提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,幫助客戶(hù)改善身體和感官體驗(yàn),從而提高他們的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、情感和社交能力。
感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師證書(shū)是報(bào)名以后采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)錄播網(wǎng)課,課程學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)以后參加網(wǎng)上的考試,具體來(lái)說(shuō),網(wǎng)上也就是使用上網(wǎng)設(shè)備,例如:手機(jī),電腦,平板等等,報(bào)名成功以后會(huì)發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)鏈接,那么用能夠上網(wǎng)的設(shè)備登錄學(xué)習(xí)就可以進(jìn)行學(xué)習(xí);課程的話是錄制好的網(wǎng)課,所以學(xué)習(xí)時(shí)間自由,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間;課程的話不要求學(xué)完,學(xué)到規(guī)定的課時(shí)數(shù)就可以參加線上的考試了,所以說(shuō)具體的學(xué)習(xí)進(jìn)度要自行合理安排,早考試早拿證;
感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)、力度恰當(dāng)?shù)淖懔可眢w感官活動(dòng),來(lái)促進(jìn)大腦形成新的網(wǎng)絡(luò)連結(jié),以便更加完善機(jī)體的神經(jīng)系統(tǒng)功能,進(jìn)而展現(xiàn)出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學(xué)xi能力。感統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,因人而異,需要專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)后根據(jù)個(gè)案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來(lái)設(shè)定訓(xùn)練方案。而體育運(yùn)動(dòng),就拿跑步來(lái)講,長(zhǎng)時(shí)間的跑步,機(jī)體已經(jīng)xi慣同一動(dòng)作的節(jié)律和速度,如要引起大腦的反應(yīng),需要更大的量才能達(dá)成,這樣很容易引起肌肉和骨骼的勞損。