今年感統(tǒng)指導(dǎo)師報(bào)名官網(wǎng) 統(tǒng)一考試報(bào)名入口

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在*發(fā)展迅速,從事這方面工作人員越來越多,但是真正完全熟知的操作人員卻只有10%左右。從目前看,我國許多父母和養(yǎng)育人還沒有意識(shí)到感覺統(tǒng)合教育和訓(xùn)練對(duì)孩子成長的重要性。感覺統(tǒng)合人才相對(duì)短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合理論和實(shí)操能力有待提高的現(xiàn)狀下。感覺統(tǒng)合理論自提出以來,在美國、日本和*均得到了充分發(fā)展,感覺統(tǒng)合理論已經(jīng)成為幫助兒童健康(全)面發(fā)展的重要理論基礎(chǔ)。在醫(yī) 院、早教機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu),感覺統(tǒng)合理論都得到了廣泛的發(fā)展,許多家長也紛紛主動(dòng)學(xué)感覺統(tǒng)合理論或者為孩子選擇感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項(xiàng)目,提高孩子的綜合素質(zhì)能力。

【感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師報(bào)考條件】

1、遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康;

2、18周歲及以上,不超過60周歲,部分專業(yè)可放寬年齡限制;

3、高中/中專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)崗位工作年齡達(dá)到5年或有符合下列條件者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求;

4、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取;

5、具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力,具備崗位所需專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能。

因此建議考生咨詢報(bào)考機(jī)構(gòu)的【張/*老/*師】以獲取*準(zhǔn)確的信息。報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名費(fèi)用低,不分地區(qū),線上操作,省時(shí)省力省心順利拿證。

【感統(tǒng)指導(dǎo)師的職業(yè)前景】

隨著社會(huì)對(duì)心理健康的重視和心理咨詢行業(yè)的不斷發(fā)展,統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)前景也越來越廣闊。目前,統(tǒng)合指導(dǎo)師可以在以下領(lǐng)域開展工作:

1.心理咨詢機(jī)構(gòu)和心理健康中心;

2.學(xué)校和教育機(jī)構(gòu);

3.企業(yè)和組織機(jī)構(gòu);

4.康復(fù)中心和公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。

【感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師】【早期教育指導(dǎo)師】線上學(xué)習(xí)線上考/*試,每周申報(bào),*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報(bào)考詳情咨詢張/*老/*師

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師是負(fù)責(zé)幫助兒童和成人提高感覺統(tǒng)合能力的職業(yè)。他們通過評(píng)估和提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,幫助客戶改善身體和感官體驗(yàn),從而提高他們的運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、情感和社交能力。

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證書是報(bào)名以后采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)錄播網(wǎng)課,課程學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)以后參加網(wǎng)上的考試,具體來說,網(wǎng)上也就是使用上網(wǎng)設(shè)備,例如:手機(jī),電腦,平板等等,報(bào)名成功以后會(huì)發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)鏈接,那么用能夠上網(wǎng)的設(shè)備登錄學(xué)習(xí)就可以進(jìn)行學(xué)習(xí);課程的話是錄制好的網(wǎng)課,所以學(xué)習(xí)時(shí)間自由,自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間;課程的話不要求學(xué)完,學(xué)到規(guī)定的課時(shí)數(shù)就可以參加線上的考試了,所以說具體的學(xué)習(xí)進(jìn)度要自行合理安排,早考試早拿證;

為什么對(duì)感覺統(tǒng)合的老師有這樣的要求,因?yàn)楦杏X統(tǒng)合課程的特點(diǎn),決定了老師要有高注意力及精力付出。感覺統(tǒng)合教學(xué)是一門集體作戰(zhàn)的課程,它要不斷地調(diào)整兒童的訓(xùn)練計(jì)劃,及時(shí)了解孩子的變化。