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1.感統(tǒng)失調(diào)的影響

有的家長認(rèn)為自家孩子年齡還小，注意力不集中還有的語言發(fā)育遲緩，情緒暴躁或者膽小愛哭粘人、身體協(xié)調(diào)性差都會隨著年齡的長大變好，其實我們孩子小的時候，如果出現(xiàn)這些問題，就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，如果在3歲還沒有改善，家長就應(yīng)該重視

2.怎么樣進行感統(tǒng)訓(xùn)練

感統(tǒng)訓(xùn)練的過程是創(chuàng)造一定的環(huán)境，使兒童能夠接受正確豐富持續(xù)的感覺刺激，從而激活兒童的心理，引起積極的行為反應(yīng)。簡單地強調(diào)感覺刺激的某些方面，如大肌肉運動，將不可避免地影響訓(xùn)練效果，甚至使兒童的感覺整合能力從平衡變?yōu)椴黄胶狻?/p>

3.家庭訓(xùn)練對語言發(fā)育的重要

如果孩子被發(fā)現(xiàn)有語言發(fā)育遲緩的方面的跡象，家長要及時尋找專業(yè)的評估和治療至關(guān)重要。但與此同時，父母必須在家里加強對孩子的相應(yīng)訓(xùn)練，以鞏固在專業(yè)機構(gòu)的訓(xùn)練效果。畢竟機構(gòu)培訓(xùn)時間只占兒童成長過程的一小部分，家庭教育是孩子未來融入社會和獨立生活的基礎(chǔ)。

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4.兒童語言發(fā)育遲緩

語言發(fā)育遲緩兒童的干預(yù)和培訓(xùn)是一個共同努力的過程。培訓(xùn)機構(gòu)的家庭和社會應(yīng)給予足夠的重視，創(chuàng)造一種積極的氛圍，鼓勵兒童表達和溝通。家庭培訓(xùn)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，作為家長更應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個好的訓(xùn)練環(huán)境，幫助孩子順利融入社會。

5.環(huán)境對語言發(fā)育的影響

語言環(huán)境的異常也會影響孩子語言發(fā)育，卻常常被家長忽略其重要性。其實從孩子一出生語言環(huán)境就很重要，孩子要想學(xué)會說話，聽懂是必須的，如何沒有足夠有用語音數(shù)據(jù)輸入到大腦中，肯定會影響語言發(fā)育進程的。同時后面還需要大量發(fā)音練習(xí)才能得到準(zhǔn)確的發(fā)音，所以語言環(huán)境不可忽視。

6.多鼓勵社交互動

鼓勵社交互動：孩子與同齡人玩耍和交流可以促進語言發(fā)展。參加適合年齡的親子活動、幼兒園或早教班，讓孩子有更多的機會和其他孩子一起交流。避免過分強調(diào)孩子的語言發(fā)育問題，要有耐心和理解。盡量提供積極的鼓勵和肯定，讓孩子在輕松和樂觀的環(huán)境中學(xué)習(xí)語言。請記住每個孩子的語言發(fā)展速度不同，但如果你有任何擔(dān)憂，*咨詢專業(yè)人士以獲得更具體的建議和指導(dǎo)。

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