交互設(shè)計(jì)留學(xué)去美國還是澳洲？
美國。交互設(shè)計(jì)與其他設(shè)計(jì)專業(yè)不同，它包含了心理學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)，人本設(shè)計(jì)，用戶界面設(shè)計(jì)，媒體裝置，環(huán)境設(shè)計(jì)，交互環(huán)境等諸多方面。交互設(shè)計(jì)是美術(shù)留學(xué)中*的一門課饑尺程?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
你有任何藝術(shù)留學(xué)的問題，都可以咨詢斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)教育（簡稱SFK）是一家專注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校(如：Parsons帕森斯、SVA紐約視覺藝術(shù)、CSM中央圣爛皮高馬丁、RISD羅德島設(shè)計(jì))有暑期交流握巧、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。
學(xué)交互設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)好
英國?；始宜囆g(shù)的交互設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)包括： Design（信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)）、Service Design（服務(wù)設(shè)計(jì)）以及 Design （創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程）。缺頃孫該專業(yè)的畢業(yè)生可同時(shí)獲得皇藝的MA學(xué)乎唯位以及帝國理工的MSc學(xué)位，在課程比重和*方向來說，也集合了兩所院校的*優(yōu)勢，有著非常鮮明且成熟的跨*特征。【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】具體的藝術(shù)相關(guān)疑問可以請教斯芬克伏鏈藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)留學(xué)是國內(nèi)一家專業(yè)高端的國際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，源于美國紐約曼哈頓，擁有一支國完善多元的課程體系。除核心一對一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動性強(qiáng)的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類主題workshop海歸先鋒設(shè)計(jì)師創(chuàng)作分享會，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪，親歷指導(dǎo)。國際化的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供了高水準(zhǔn)的作品集輔導(dǎo)和藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。
交互設(shè)計(jì)留學(xué)到哪個(gè)*比較好呢
美國。美國交互設(shè)計(jì)鼓勵多樣化，有些同學(xué)可能想嘗試另類的素材，對于這個(gè)專業(yè)只要是合理的，符合用戶的需求，或者說，更適合表達(dá)自己的想法，就完全可以用。
交互設(shè)計(jì)專業(yè)是人與機(jī)器互動設(shè)計(jì)，旨在通過設(shè)計(jì)讓電子產(chǎn)品 digital products、環(huán)境 、系統(tǒng) systems 和服務(wù) services更好地符合人類使用規(guī)律。交互設(shè)計(jì)以人為設(shè)計(jì)中心，圍繞人的情感、生理、心理等因素來進(jìn)行更合理的設(shè)計(jì)?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
如果您想學(xué)藝術(shù)，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內(nèi)的學(xué)生接受到西方藝術(shù)教育，幫助他們在熱愛的領(lǐng)域中，困鬧激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)頃尺伏雀攜更多的可能性。
澳大利亞留學(xué)哪些*提供交互設(shè)計(jì)專業(yè)？
【 #澳大利亞留學(xué)# 導(dǎo)語】澳大利亞留學(xué)越來越熱門，隨著人工智能和人工智能的日益成熟，交互設(shè)計(jì)這個(gè)澳大茄塵好利亞留學(xué)熱門專業(yè)已經(jīng)成為許多留學(xué)生的*。下面是 分享的澳大利亞留學(xué)哪些*提供交互設(shè)計(jì)專業(yè)？歡迎閱讀參考！澳大利亞留學(xué)哪些*提供交互顫鉛設(shè)計(jì)專業(yè)？
1、莫納什*(Monash )
也稱為蒙納士*，世界百強(qiáng)，是澳洲八大(Group of Eight)的盟校成員。于1958年由國會建立，是維多利亞州的第二所古老的*。莫納什*以其卓越的教學(xué)和精湛的科研蜚聲國際，莫納什是澳大利亞規(guī)模的國立*之一，其綜合實(shí)力在各*中名列前茅，也是享譽(yù)世界的密集研究型*，被評為澳大利亞五*。并在四大洲多個(gè)*設(shè)有校區(qū)和科研中心，與全球科研領(lǐng)域與高校緊密合作，在北美，歐洲，英國，亞洲以非洲建立了合作關(guān)系并結(jié)為聯(lián)盟。莫納什在墨爾本有七個(gè)校區(qū)，每個(gè)校區(qū)皆各具特色。
專業(yè)：Master of Design 交互設(shè)計(jì)碩士
學(xué)制：2年制
人機(jī)互動，融合了工程、計(jì)算機(jī)知識到設(shè)計(jì)里面，這個(gè)方面Monash*獨(dú)樹一幟。
交互設(shè)計(jì)是一個(gè)專業(yè)碩士研究生學(xué)位課程為學(xué)生尋求成為交互設(shè)計(jì)師。本課程涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，包括先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，電子和編程，物理或虛擬界面操作、材料和工程制造。學(xué)生將會接觸到交互設(shè)計(jì)的關(guān)鍵概念。他們會探索創(chuàng)新方法的集成先進(jìn)技術(shù)在設(shè)計(jì)實(shí)踐。他們也會理解社會和商業(yè)的環(huán)境中使用的產(chǎn)品和技術(shù)。在學(xué)位的*一年，學(xué)生有機(jī)會設(shè)計(jì)互動工件，可能導(dǎo)致系統(tǒng)或服務(wù)的工業(yè)項(xiàng)目。
校區(qū)：墨爾本Caulfield校區(qū)
雅思成績：6.5分，不低于6.0分
學(xué)歷要求：去澳洲留學(xué)，媒體設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程或其他建設(shè)性技術(shù)專業(yè)本科以上學(xué)歷。不需要投資
2、悉尼*(The of Sydney)
始建于1850年，是坐落于澳大利亞*大城市悉尼內(nèi)西區(qū)的一所世界高等學(xué)府，也是澳大利兄鍵亞及大洋洲的*所*。悉尼*是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大聯(lián)盟(Group of Eight)的核心成員，國際研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟的成員之一。根據(jù)澳洲*官方整理的資料，1/3的澳洲諾貝爾獎得主為悉尼*校友，遙遙澳洲其他*。
專業(yè)名稱：Master of Design and Arts 交互設(shè)計(jì)
學(xué)制：for students：1.5 years full time
雅思7分(單項(xiàng)不低于6.0分)
3、昆士蘭*(The of )
簡稱昆大，世界百強(qiáng)和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的*所綜合型*，也是澳大利亞最有聲望的*之一，同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone )之一。昆大是澳洲八大(Group of Eight)的盟校成員，同時(shí)也是 21成員之一，其科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)及學(xué)術(shù)水平在澳大利亞的*之中始終位居前列，在學(xué)博士生的人數(shù)最多。昆士蘭*The of 擁有兩位諾貝爾獎得主，前澳大利亞總理Kevin Rudd和前國防部長Peter Gration都是昆大校友。昆士蘭*在US NEWS世界*排名47名， QS世界*排名第43位， 均處于世界排名top50的超級頂尖*位置，穩(wěn)居澳洲*前四名。
專業(yè)：Master of Design 交互設(shè)計(jì)碩士
學(xué)制：2 Years full-time
雅思：IELTS overall 6.5; writing 6， reading 6， speaking 6， and listening 6
4、新南威爾士*
澳大利亞一所世界頂尖研究型學(xué)府，創(chuàng)立于1949年，其主校區(qū)位于新南威爾士州首府悉尼。新南威爾士*為澳大利亞八*員，同時(shí)也是三個(gè)國際的研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟、全球科技*聯(lián)盟、 21的成員*之一。UNSW以工科和商科著稱，其商與工程的綜合實(shí)力均為澳大利亞*。UNSW成為澳大利亞擁有最多百萬富翁校友的*。由于身處悉尼，眾多國際企業(yè)總部的設(shè)立以及學(xué)校與*企業(yè)間的緊密聯(lián)系，新大畢業(yè)生擁有的就業(yè)機(jī)會。
專業(yè)分支：
體驗(yàn)設(shè)計(jì)：關(guān)注產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、流程、服務(wù)、事件和環(huán)境的用戶體驗(yàn)質(zhì)量。
交互設(shè)計(jì)：圖形與用戶體驗(yàn)、多平臺、跨媒體、新興技術(shù)的交互視覺傳達(dá)
可視化和視覺效果：專注于動畫設(shè)計(jì)、3d、聲音、電影、視頻、演示和計(jì)算。
入學(xué)要求：
1)任何專業(yè)都可以申請，但需要兩年的學(xué)習(xí)，包括基礎(chǔ)課程。
2)相關(guān)專業(yè)背景，可直接申請1年半。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)獎學(xué)金項(xiàng)目
1、澳大利亞獎學(xué)金
該獎學(xué)金覆蓋本科、研究生和博士，以及高等職業(yè)教育和培訓(xùn)課程。
具體包括全部學(xué)費(fèi)、往返機(jī)票、生活費(fèi)補(bǔ)助、安頓津貼、海外學(xué)生健康保險(xiǎn)、以及學(xué)生的基本醫(yī)療費(fèi)用。
2、研究生奮進(jìn)獎學(xué)金
該獎學(xué)金為在澳讀書2年～3.5年的碩士和博士研究生提供全面的資金支持。
獎學(xué)金包括學(xué)費(fèi)、旅游津貼（3000澳元）、安頓津貼（4000澳元）、月生活津貼（3000澳元）、醫(yī)療和旅行保險(xiǎn)等。
3、國際碩士研究獎學(xué)金
該獎學(xué)金旨在保證碩士留學(xué)生的研究資格，為他們提供與澳大利亞頂尖學(xué)者交流的機(jī)會，還包括學(xué)費(fèi)和健康保險(xiǎn)費(fèi)。
4、悉尼成就國際獎學(xué)金
該獎學(xué)金是悉尼*新為本校本科和碩士留學(xué)生設(shè)置的獎學(xué)金，以吸引更多優(yōu)秀的國際學(xué)生。
每個(gè)留學(xué)生每年可申請1萬澳元獎學(xué)金。
5、麥克里*國際獎學(xué)金
麥克里*為本校優(yōu)秀的國際學(xué)生提供最為高1萬澳元的獎學(xué)金，本科或研究生都可申請。
6、墨爾本*國際科研獎學(xué)金
該獎學(xué)金專門授予墨爾本*研究型研究生學(xué)位的國際學(xué)生，每個(gè)系名額有限。獎學(xué)金包括生活津貼、安置補(bǔ)貼、論文補(bǔ)貼以及病假、產(chǎn)假和探親假費(fèi)用。
7、阿德萊德國際獎學(xué)金
該獎學(xué)金是阿德萊德*為吸引優(yōu)秀的國際研究生、提高本校的研究實(shí)力而推出的。其中包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)。
8、拉籌伯*國際生學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金
該獎學(xué)金旨在吸引全球優(yōu)秀的國際生來拉籌伯*攻讀本科和研究生課程。獎學(xué)金在1萬～2萬澳元之間。
9、莫納什*國際獎學(xué)金
該獎學(xué)金主要針對在莫納什*攻讀本科和研究生學(xué)位的優(yōu)秀國際學(xué)生，金額為1萬澳元。
10、弗林德斯國際研究生獎學(xué)金
該獎學(xué)金針對在弗林德斯*攻讀博士和研究型碩士生學(xué)位的全日制學(xué)生，主要包括學(xué)費(fèi)、生活津貼和安置津貼。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)如何確保不掛科
1.積極與教授互動
由于在國外和教授交流是一件不太簡單的事，建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，通過與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評時(shí)多少有些幫助，很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門。千萬不要小看這些小技巧，幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。
2.學(xué)會融會貫通
國外*的淘汰率很高，與國內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同，考試決不能只靠死記硬背，如果你不能將這門課程做到舉一反三，及格的可能微乎及微，所以這就要求同學(xué)們有極強(qiáng)的理解分析能力。
3.筆記
這一點(diǎn)非常重要，要知道不是每個(gè)人的記憶力都很好，并且國外沒有教學(xué)大綱和教材，若有的同學(xué)因?yàn)檎Z言障礙不能獨(dú)立完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來復(fù)印，完整的筆記是*考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真對待輔導(dǎo)課與作業(yè)
國外*的成績評定會計(jì)算平時(shí)測驗(yàn)成績，如果能夠把測驗(yàn)成績提高，那么期末成績就有了一半的保證。另外，輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)，與**基本一致，在*里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問題、講評作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)你收集好考試復(fù)習(xí)內(nèi)容，甚至是題庫后（開放性問答題），你需要把這些內(nèi)容都復(fù)習(xí)一次，然后挑選出幾個(gè)重點(diǎn)題目重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在挑選這些重點(diǎn)題目時(shí)要注意適當(dāng)選擇兩到三個(gè)比較難的問題。有些題目是這個(gè)*最基本也是最重要的知識點(diǎn)，這個(gè)知識點(diǎn)基本一定會考。
6.參加互助會
由于學(xué)習(xí)的環(huán)境和方法不同，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不少學(xué)生無法順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在**階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會組織互助會，由年輕的教師和高年級學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生。
擴(kuò)展閱讀：澳大利亞留學(xué)生活省錢方法
一、租房
剛到一個(gè)地方，首先要解決的問題就是當(dāng)晚在哪里歇腳，這個(gè)月住在哪兒。每所*都建有富有自身特色的公寓、別墅、樓房等，要提前和校方聲明喜歡的類型，咨詢價(jià)格和房間大小，或者詢問還有哪些是有空位的。
不要嫌麻煩，問清楚后才能住得安心、放心。
若是運(yùn)氣不好，沒有分到床位，則可以考慮寄宿家庭，比校內(nèi)稍貴，還可以就近在校外住。
1）合租是蠻劃算的，不過舍友是非常關(guān)鍵的，與其找個(gè)邋遢、行為習(xí)慣不好的人一起居住，還不如個(gè)人住單間。所以，同一個(gè)系或者班的，作息情況能夠保持一致，不會有所打擾，同時(shí)呢，相互之間還能有個(gè)照應(yīng)，不僅能幫助促進(jìn)情感交流，也能彼此鼓勵加油、共同學(xué)習(xí)生活、迅速獲得成長。待的時(shí)間長了，能學(xué)到對方身上的閃光點(diǎn)，接觸不一樣的風(fēng)俗文化，完善為人處世的原則、觀念。
2）提前攜帶好轉(zhuǎn)換插頭、充電寶、數(shù)據(jù)線、插線板、USB接口、雙語翻譯機(jī)、KINDLE、iPad、電腦等電子儀器，這些東西十分管用，基本可能每天都會用得著，如：上課聽老師邊講邊做筆記，下課后做PPT展示作業(yè)。在當(dāng)?shù)刭I，不一定能買到質(zhì)量好的，總會遭遇到某些曲折。
3）拒絕在偏僻地看房，一是危險(xiǎn)程度加大，二是交通很不方便。聯(lián)系房東之前，確保是靠譜合法的，了解好身份和執(zhí)照信息。
4）觀察寢室要仔細(xì)，看地面、天花板、燈、墻壁、熱水器、水管等是否有破裂和損壞，問好費(fèi)用的支出，看包不包水、電、暖、燃?xì)赓M(fèi)等，怎么繳納。
5）簽訂合同之前，把合約上的內(nèi)容完全弄懂，不能一知半解，可先短租適應(yīng)一兩個(gè)月，再決定長租事宜。
二、外出
出示學(xué)生的證明，是很有必要的，根據(jù)出行頻率來購買日、周、月票，看電影盡量挑在周二、周三，因?yàn)?會推出各種優(yōu)惠票價(jià)，去大型的商場購物，周六下午是時(shí)段，很多地區(qū)周天是不允許出售的，所以早上就去排隊(duì)囤貨吧，能享受到甩賣折扣。
英國留學(xué)（拉夫堡*）交互設(shè)計(jì)專業(yè)入學(xué)要求
入學(xué)要求：本科工業(yè)設(shè)擾坦判計(jì)或者相關(guān)*作品集（包括手繪草圖,渲染、緩改信晌CAD設(shè)計(jì)和任何實(shí)體模型照片）。
作品集提交方式可以以原件或者CD等形式。 交互設(shè)計(jì)專業(yè)是近幾年新興的一門專業(yè)，就業(yè)前景廣闊，吸引了大批學(xué)生申請。那去美國留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣呢？快來看看吧！
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)
一、留學(xué)簡介
交互設(shè)計(jì)，又名互動設(shè)計(jì)， Design，是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。人造物，即人工制成物品，例如，軟件、移動設(shè)備、人造環(huán)境、服務(wù)、可佩帶裝置以及系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。交互設(shè)計(jì)在于定義人造物的行為方式（the “”，即人工制品在特定場景下的反應(yīng)方式）相關(guān)的界面。交互設(shè)計(jì)師首先進(jìn)行用戶研究相關(guān)領(lǐng)域，以及潛在用戶，設(shè)計(jì)人造物的行為，并從有用性，可用性和情感因素（， usability and emotional）等方面來評估設(shè)計(jì)質(zhì)量。交互設(shè)計(jì)是一種如何讓產(chǎn)品易用，有效而讓人愉悅的技術(shù)，它致力于了解目標(biāo)用戶和他們的期望，了解用戶在同產(chǎn)品交互時(shí)彼此的行為，了解“人”本身的心理和行為特點(diǎn)。同時(shí)，還包括了解各種有效的交互方式，并對它們進(jìn)行增強(qiáng)和擴(kuò)充。交互設(shè)計(jì)還涉及到多個(gè)*數(shù)前簡，以及和多領(lǐng)域多背景人員的溝通。通過對產(chǎn)品的界面和行為進(jìn)行交互設(shè)計(jì)，讓產(chǎn)品和它的使用者之間建立一種有機(jī)關(guān)系，從而可以有效達(dá)到使用者的目標(biāo)，這就是交互設(shè)計(jì)的目的。
二、課程設(shè)置
交互設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)制一般是兩年，課程主要由專業(yè)必修課程及選修課程組成，專業(yè)必修課程又包含工作室和研討會課程以及專業(yè)基礎(chǔ)課程，工作室和研討會課程所占課程比例比較大，基礎(chǔ)類課程包括：交互設(shè)計(jì)、編程、交互媒體、研究方法、基礎(chǔ)物理計(jì)算等。此外，因?qū)I(yè)名稱的不同，專業(yè)基礎(chǔ)課程稍有不同，如有傳播、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、社交網(wǎng)站、數(shù)碼產(chǎn)品、設(shè)計(jì)策略等。選修課程因?qū)I(yè)及的不同而各有差異。
三、院校推薦
1、加州*伯克利分校
選擇伯克利的信息管理與系統(tǒng)碩士學(xué)位課程肯定沒問題，該校的教育世界頂尖。MIMS項(xiàng)目多樣化且跨*研究，不僅結(jié)合了計(jì)算機(jī)科學(xué)的知識，還結(jié)合了心理學(xué)，社會學(xué)，商業(yè)，法律和許多其他領(lǐng)域的知識。項(xiàng)目為期兩年，需要學(xué)生修夠48學(xué)分，從互動設(shè)計(jì)到管理都有研究。憑借伯克利卓越的聲譽(yù)以及科技行業(yè)內(nèi)的聯(lián)系網(wǎng)，學(xué)生們可以在就業(yè)市場中對一份機(jī)會。
2、佐治亞理工
佐治亞理工為交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域提供了兩種碩士學(xué)位：人機(jī)薯褲交互碩士和數(shù)字媒體碩士。MS-HCI學(xué)位課程是4個(gè)不同的佐治亞理工之間的合作：工業(yè)設(shè)計(jì)、互動計(jì)算、心理學(xué)以及文學(xué)、媒體和傳播。另一方面，MS-DM學(xué)位課程以人文和藝術(shù)為基礎(chǔ)，跨*課程專注于設(shè)計(jì)和創(chuàng)作數(shù)字產(chǎn)品。兩者都是36學(xué)分課程。
3、康奈爾*
康奈爾*提供與交互設(shè)計(jì)相關(guān)的有兩個(gè)學(xué)位課程。一是為期一年的信息科學(xué)專業(yè)研究碩士學(xué)位課程。需要學(xué)生修夠30學(xué)分，該課程專門為可用性分析師，用戶體驗(yàn)架構(gòu)師等職業(yè)所設(shè)。二是信息科學(xué)博士學(xué)位，該學(xué)位更專注于整體文化，政治和經(jīng)濟(jì)背景。從就業(yè)的角度來看，還是前者比較靠譜。
4、斯坦福*
斯坦福*近年來新推出的“設(shè)計(jì)影響”（Design Impact）碩士學(xué)位，這也是一種跨*研究生學(xué)位。設(shè)計(jì)影響MS的重點(diǎn)是用創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維來解決問題，課程2年制。另外，斯坦福*還提供一些傳統(tǒng)的人機(jī)交互相關(guān)學(xué)位課程，其中就包括計(jì)算機(jī)科學(xué)。
5、德克薩斯*奧斯汀分校
德克薩斯*奧斯汀分校的MSIS是一個(gè)40學(xué)分悔鬧的跨*碩士項(xiàng)目，但在更專業(yè)的領(lǐng)域提供了大量的背書和證書，包括用戶體驗(yàn)和交互設(shè)計(jì)。學(xué)生也可以參加信息體驗(yàn)（IX）實(shí)驗(yàn)室的研究，這是一個(gè)致力于人機(jī)交互的*進(jìn)的研究設(shè)施。
美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)準(zhǔn)備
1. 注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力和豐富實(shí)踐經(jīng)歷
通過對相關(guān)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的研究，我們發(fā)現(xiàn)，并不同于純粹的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，交互設(shè)計(jì)對申請者的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)流程以及多*背景等方面都有一定的“潛在”要求。這從他們的培養(yǎng)目標(biāo)可以可見一斑。因此，除了一般教學(xué)計(jì)劃里面的設(shè)計(jì)任務(wù)，申請者必須去發(fā)掘更多可用的資源，包括校內(nèi)的合作項(xiàng)目、設(shè)計(jì)比賽以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷等等，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。這才能在申請中與其他有一定工作經(jīng)歷申請者競爭。
2. 精心準(zhǔn)備作品集
能力和經(jīng)歷的積累固然是一方面，作為與錄取委員會最重要的交流工具，作品集所占的比重是非常高的，估計(jì)會達(dá)到50%。所以建議各位申請者必須要盡早開始準(zhǔn)備作品集，在平時(shí)就注重積累相關(guān)的素材，反復(fù)的修改是必要的。同時(shí)，必須注重一點(diǎn)，在作品集當(dāng)中一方面要反映你在繪圖、建模、造型設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力，另一方面還必須要展現(xiàn)你設(shè)計(jì)的過程，這才是錄取委員會最想看到的。當(dāng)然，是獨(dú)立設(shè)計(jì)，還是團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，也是要注明的。
3. 關(guān)注托福和GRE考試
大部分學(xué)校對TOEFL成績的要求都是相當(dāng)高的，熱門學(xué)校的成績都是設(shè)置在100分左右，而在GRE要求方面，只有少部分學(xué)校影響要求，但如果有能力，還是非常建議去考，畢竟在申請學(xué)校有限的情況下，有GRE成績可以擴(kuò)大選校的范圍。
4. 科學(xué)選校
在美國3000多所院校當(dāng)中，受NASAD（National of Schools of Art and Design）認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)（包括綜合型*與專門的藝術(shù)院校）在藝術(shù)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教學(xué)和研究都處于領(lǐng)先水平。而在受NASAD認(rèn)可的院校名單里面，專門開設(shè)有交互設(shè)計(jì)碩士課程的大約是30所學(xué)校，所以選擇有限。建議申請者要對學(xué)校是否熱門，地理位置、專業(yè)匹配度等方面做出充分考慮。
美國留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)介紹與原先推薦
交互設(shè)計(jì)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個(gè)分類，深受很多出國留學(xué)的同學(xué)的喜愛，而美國的交互設(shè)計(jì)也是處于世界前沿水平，所以前往美國留學(xué)的同學(xué)是比較多的，那么下面就和的我來看看美國留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)介紹與原先推薦。
交互設(shè)計(jì)，又稱互動設(shè)計(jì)，（英文 Design， 縮寫XD或者 IaD），是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。人造物，即人工制成物品，例如，軟件、移動設(shè)備、人造環(huán)境、服務(wù)、可佩帶裝置以及系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。本專業(yè)涉及到的主要課程有：設(shè)計(jì)史、調(diào)研方法、服務(wù)設(shè)計(jì)滾拆仿、企業(yè)戰(zhàn)略、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、物理交互、編程、設(shè)計(jì)思維、論文、工作室項(xiàng)目等課程。不同的學(xué)校課程設(shè)置會有不同的側(cè)重點(diǎn)，有些學(xué)校偏向理論研究（CMU），有些學(xué)校偏向?qū)嵺`應(yīng)用（ITP），學(xué)生可以根據(jù)自己的特點(diǎn)去選擇。
申請美國交互設(shè)計(jì)的名校，一方面除了硬件要求，比如說托福90+，建議GRE310，還有在校成績不低于3.0，另外，作品集就是重中之重的一個(gè)影響是否錄取的因素。美國究竟有哪些*開設(shè)此專業(yè)呢？
1.加州藝術(shù) College of the Arts
美國御知加州藝術(shù)（ College of the Arts簡稱CCA）在灣區(qū)有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)位于舊金山對岸的奧克蘭市，有另一校區(qū)位于舊金山市。占地4 英畝。CCA校區(qū)位于舊金山的“創(chuàng)新走廊”，里加利佛尼亞*米慎灣（Mission Bay）校園，和全球*技術(shù)公司，如推特（Twitteer）和奧多比（Adobe）只有一橋之隔。在附近矽谷有谷歌（Google）、臉譜（Facebook）、IDEO、蘋果（Apple）等*公司在科技與設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中帶領(lǐng)全球規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。相較于從人機(jī)工程、軟件開發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、批判、創(chuàng)新設(shè)計(jì)衍生出來的交互設(shè)計(jì)學(xué)校，CCA應(yīng)該是*個(gè)“比較原生”的互動設(shè)計(jì)系所，或是說*個(gè)針對互動設(shè)計(jì)打全面性基礎(chǔ)的地方。
2.藝術(shù)中心設(shè)計(jì) Art Center College of Design
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)（Art Center College of Design）簡稱ACCD，1930年成立是一所依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的和藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)。Art Center致力于培養(yǎng)以視覺藝術(shù)為職業(yè)的工作者以及藝術(shù)家。學(xué)校和世界很多大型的企業(yè)有著密切的合作，包括ADOBE，耐克，大纖環(huán)球電影公司，現(xiàn)代，索尼，諾基亞以及奧迪等。學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可以接觸這些未來可能的雇主和客戶。ACCD在世界范圍內(nèi)有很大的*度，而最擅長的則是交通工具設(shè)計(jì)，包括寶馬，奧迪，現(xiàn)代等多款經(jīng)典車型設(shè)計(jì)均出自該學(xué)校畢業(yè)生之手。
去英國留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)院校有哪些
英國交互設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦：皇家藝術(shù)
RCA皇家藝術(shù)交互設(shè)計(jì)專業(yè)方向分為社會創(chuàng)新類、服務(wù)類交互設(shè)計(jì)。教師們均為國際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。交互設(shè)計(jì)分為多種方向： Design將信息轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，通過聲音設(shè)計(jì)、移動圖像設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的途徑。
專業(yè)設(shè)置：
服務(wù)設(shè)歷哪鄭計(jì)（MA Service Design）
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)6.0以上
全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)（MA Global design）
雅思要求：總分7.0，寫作6.5以上
倫敦藝術(shù)*
倫敦藝術(shù)*（ of the Arts London，簡稱UAL，前稱London Institute）是一所位于英國倫敦的書院聯(lián)邦制*。由7間教授藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚和媒體的組成。
專業(yè)設(shè)置：
交互設(shè)計(jì)媒體（MA Design ）
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)5.5以上
用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)（MA User Design）
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)5.5以上
愛丁堡*
愛丁堡藝術(shù)Edinburgh College of Art (簡稱ECA)沒有具體的交互專業(yè)，其交互方面的專業(yè)歸納為“多媒體藝術(shù)”，就是我們所在交互設(shè)計(jì)專業(yè)中分類當(dāng)中的數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)。
專業(yè)設(shè)置：緩巧
設(shè)計(jì)信息學(xué)（Design MFA/MA）
雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)6.0以上
倫敦*UCL
倫敦*（ College London）,簡稱UCL，1826年創(chuàng)立于英國倫敦，是世界頂尖的公立研究型*，是著名的“G5”超級精英*之一。
專業(yè)設(shè)置：
人機(jī)交互（Human-Computer MSc）
雅思要求：總分7.0，單項(xiàng)6.5以上
如果想知道以自肢頌己的GPA和語言成績能申請到多少排名的院校？可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)