1、教師不同。

      *書畫函授現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育根據(jù)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的特點，聘請了國內(nèi)最權(quán)威的業(yè)內(nèi)名家專家教授，錄制了授課內(nèi)容并制成了*書畫函授現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體課件，還投資開發(fā)了國內(nèi)*套書畫遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)交流系統(tǒng)，來保障我們的學(xué)員能在*各地享受到最精細(xì)的授課內(nèi)容、最權(quán)威的輔導(dǎo)答疑。

       而面授班的學(xué)員多是由當(dāng)?shù)孛媸跈C(jī)構(gòu)聘請當(dāng)?shù)亟處熃M織授課的。教學(xué)內(nèi)容沒把握、教學(xué)質(zhì)量無保障、學(xué)員沒有繼續(xù)教育開拓眼界的機(jī)會。

2、學(xué)習(xí)形式不同。

       由于老師的錄像已經(jīng)放在了網(wǎng)絡(luò)，所以學(xué)員報名以后即可通過我們的書畫遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系統(tǒng)觀看學(xué)習(xí)，隨上隨學(xué)，隨到隨學(xué)，學(xué)習(xí)時間可由自己靈活掌握。

       面授班的學(xué)員，上課時間固定，且只講一遍，不能反復(fù)的學(xué)習(xí)。

3、授課重點不同。

      每位學(xué)員的學(xué)習(xí)關(guān)注點及興趣愛好都有所不同，學(xué)員可在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系統(tǒng)中挑選自己關(guān)注的內(nèi)容去反復(fù)研習(xí)。

      面授班的授課內(nèi)容死板，固定，很難滿足所有學(xué)員的就讀需求。