a江門蓬江BEC培訓(xùn)貴不貴
【英語口語培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:eduyx99
課程對(duì)象:
1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長(zhǎng)時(shí)間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者;
2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級(jí);
3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí),但口語需要提高。
零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?!
英語口語,其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。
*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí),在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí),就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。
第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨(dú)記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三,學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語口語,也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。
【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:eduyx99
適合對(duì)象:想要學(xué)習(xí)商務(wù)英語的人群
使用教材:商務(wù)英語進(jìn)階教程
教學(xué)師資:商務(wù)英語教研組中外教老師
教學(xué)目的:通過課程輔導(dǎo),幫助學(xué)員掌握商務(wù)英語知識(shí),提升工作能力
課程簡(jiǎn)介:商務(wù)英語進(jìn)階系列精品課程,該課程專為都市商務(wù)人群開設(shè),所教授的內(nèi)容涵蓋了職場(chǎng)工作中的方方面面,從商務(wù)會(huì)議安排到職場(chǎng)人際關(guān)系處理,應(yīng)有盡有,非常貼合日常的工作生活。中外教老師聯(lián)合授課輔導(dǎo),每天都有新活動(dòng),將會(huì)全面鍛煉學(xué)員的語感和邏輯思維能力
輔導(dǎo)特色:
在線教學(xué)+面授輔導(dǎo),聽說讀寫全面提升
生活俱樂部日日有活動(dòng),天天精彩不斷
職業(yè)咨詢和商務(wù)技能講座定期舉行
在線外籍培訓(xùn)師指導(dǎo)的會(huì)話課,隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué)
面授小班輔導(dǎo),超值尊貴體驗(yàn)
培訓(xùn)師定a江門蓬江BEC培訓(xùn)貴不貴
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1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語,在校期間英語不理想,很長(zhǎng)時(shí)間未接觸過英語,英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者;
2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過,后面工作中用到但需要提升,取得過公共英語三級(jí);
3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí),但口語需要提高。
零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?!
英語口語,其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。
*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本,學(xué)生記筆記,然后考試,*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí),在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí),就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。
第二,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,沒有這樣的英語口語的氛圍,使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠,加上應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨(dú)記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三,學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語口語,也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。
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教學(xué)目的:通過課程輔導(dǎo),幫助學(xué)員掌握商務(wù)英語知識(shí),提升工作能力
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培訓(xùn)師定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓學(xué)習(xí)全程無憂
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咨詢顧問:董老師
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