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虹口Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)入門

日期:2018-06-29 09:40:52     瀏覽:2327    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a虹口Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)入門

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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*階段:美術(shù)設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

1.學(xué)習(xí)素描、速寫、比例、光影、構(gòu)圖。運(yùn)用繪畫的基本語言理解繪畫思路、觀察方法和藝術(shù)的思維習(xí)慣。

2.掌握色彩體系,色彩的使用技法。為從事藝術(shù)創(chuàng)作打下了最重要的美術(shù)基礎(chǔ),從而提高了視覺、知覺的表達(dá)能力。

3.通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練和色彩訓(xùn)練,基本掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光、色彩、構(gòu)圖的知識(shí)和技法。

4.進(jìn)行經(jīng)典案例分析,相關(guān)平面作品欣賞,使學(xué)員能夠快速獲得審美能力。

5.平面構(gòu)成:建立抽象的思維方式,掌握造型的基本規(guī)律。

6.色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律與屬性的應(yīng)用,色彩情感的表達(dá) 。

 

第二階段:五個(gè)常用平面設(shè)計(jì)軟件深入學(xué)習(xí)-平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

coreldraw軟件全部功能詳細(xì)講解,以及它的側(cè)重于點(diǎn):大型廣告畫面制作(噴畫),小冊子,海報(bào)等制作;

photoshop軟件精講;圖像處理,圖片合成要點(diǎn)及大量案例,創(chuàng)意性圖片合成;

acrobat軟件的使用,PDF文檔的制作,編輯及其在文檔轉(zhuǎn)換,印刷技術(shù)中的特殊應(yīng)用;

illustrator軟件全部功能詳細(xì)講解,以及它對于海報(bào)設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)的側(cè)重使用;

indesig軟件的全部功能詳細(xì)講解;以及它的側(cè)重點(diǎn):書籍,報(bào)紙等大型排版物的制作;

以上軟件間的相互搭配使用技巧,什么情況下使用什么軟件的選擇方式,使我們的設(shè)計(jì)過程事半功倍。

 

第三階段:平面理論,版式設(shè)計(jì),配色原理技巧,廣告實(shí)戰(zhàn)

廣告設(shè)計(jì):主要學(xué)習(xí)廣告的前期調(diào)研和具體廣告定位、創(chuàng)意表現(xiàn)方法、設(shè)計(jì)程序、廣告類型和媒介等內(nèi)容。

標(biāo)志設(shè)計(jì):主要講解標(biāo)志的構(gòu)成形式,標(biāo)志的色彩應(yīng)用,概念的視覺化整合表現(xiàn)、創(chuàng)意元素的提取、標(biāo)志意義的表達(dá)、提案的制作步驟及方法等內(nèi)容。

VI設(shè)計(jì):視覺形象識(shí)別系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)的理念和方法以及各應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技巧。

書籍設(shè)計(jì):主要從整體設(shè)計(jì)的高度講解書籍的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、思想等設(shè)計(jì)理念和技巧,以及文字、插圖、色彩在書籍中的具體運(yùn)用方法。書籍裝訂形式及印刷后期工藝。

版面設(shè)計(jì):處理圖形與文字的關(guān)系,閱讀的流程,骨骼的規(guī)范等。

印刷工藝:傳統(tǒng)印刷流程及特殊工藝、文件輸出的格式轉(zhuǎn)換、印前檢查注意事項(xiàng)。

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階段一基礎(chǔ)知識(shí)打扎

UI相關(guān)知識(shí):通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo),到立體、寫實(shí)、超寫實(shí)圖標(biāo)的制作突破;實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計(jì)四法的學(xué)習(xí)與體會(huì),對設(shè)計(jì)想法進(jìn)行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。

結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計(jì)趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

 

階段三設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計(jì),通過從理解需求、交互設(shè)計(jì)、互動(dòng)性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項(xiàng)目中鞏固之前所學(xué),重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升

通過參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,將所學(xué)知識(shí)揮刀動(dòng)土,獲取最真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

體會(huì)真實(shí)項(xiàng)目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實(shí)際解除相關(guān)問題,在設(shè)計(jì)的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式與方法。

在獲取實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),亦可收獲一定的價(jià)值回饋。

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