a上海閔行*課外輔導(dǎo),系統(tǒng)名師課程
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高三化學(xué)課程設(shè)置
課程特色:
幫助學(xué)生梳理知識(shí)、理清思路、提高能力的復(fù)習(xí)課程
課程分三個(gè)階段。即:*階段是章節(jié)復(fù)習(xí)。按照教材編寫的章節(jié)順序，根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容劃分不同的小單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二階段是專題復(fù)習(xí)，按照教材編寫的知識(shí)體系，設(shè)計(jì)不同的知識(shí)專題，根據(jù)不同的知識(shí)專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。第三階段是綜合復(fù)習(xí)，按照高考兼顧高中選拔考試的要求進(jìn)行主題復(fù)習(xí)。
課程重點(diǎn)是加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力
課程內(nèi)容有利于化學(xué)基本概念、基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的鞏固和學(xué)習(xí)能力、*素質(zhì)的培養(yǎng)。選擇學(xué)生疑難的、易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)、基本概念和基本原理,進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生理清知識(shí)，清晰化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系。
學(xué)習(xí)建議:
1、章節(jié)復(fù)習(xí):依據(jù)教材進(jìn)行縱向復(fù)習(xí)，完成知識(shí)體系構(gòu)建；
通過章節(jié)復(fù)習(xí)達(dá)到記憶準(zhǔn)確、理解透徹、應(yīng)用靈活的作用。
全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)。廣度上不遺漏知識(shí)點(diǎn)，深度上依據(jù)基本要求和高考實(shí)際設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)深度。
建立知識(shí)體系。對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理，找清相互之間的聯(lián)系，并對(duì)比、融合與本單元相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生形成完善的知識(shí)體系；在知識(shí)梳理過程，抽取知識(shí)規(guī)律及解題方法，讓學(xué)生掌握建構(gòu)知識(shí)的方法，掌握知識(shí)存在的規(guī)律，掌握解決問題的思路或方法，形成較為完整知識(shí)及方法體系。
2、專題復(fù)習(xí):依據(jù)知識(shí)塊進(jìn)行橫向復(fù)習(xí)，完成整體能力提升；
專題復(fù)習(xí)主要是加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系與對(duì)比，挖掘基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)的融合與應(yīng)用，深化基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，整合基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與解題技巧，形成完整的化學(xué)知識(shí)體系，同時(shí)，提高學(xué)生綜合辨析和實(shí)際應(yīng)用的能力。
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*課程輔導(dǎo)
語文 數(shù)學(xué) 英語 化學(xué) 物理
課程優(yōu)勢(shì):一對(duì)四
1.性價(jià)比超高，交1對(duì)4學(xué)費(fèi)享受1對(duì)1服務(wù)；
2.班級(jí)人數(shù)少，老師可以全面關(guān)注到每位同學(xué)；
3.班級(jí)同學(xué)程度相近，有利于形成&lduo;比、學(xué)、趕、幫、超&rduo;的良好氛圍；
4.教案講義、課堂講解、作業(yè)監(jiān)督都是私人訂制。
課程優(yōu)勢(shì):一對(duì)一
1.升學(xué)目標(biāo)定制，根據(jù)目標(biāo)實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃；
2.采用4431目標(biāo)教學(xué)法，每堂課有明確的教學(xué)目標(biāo)，每堂課都有實(shí)在的收獲；
3.老師提前為學(xué)員私人訂制個(gè)人化輔導(dǎo)教案；
4.班主任全方位跟蹤、監(jiān)督學(xué)習(xí)過程，了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)習(xí)效果。
適合對(duì)象:有興趣學(xué)員
課程費(fèi)用:請(qǐng)?jiān)儍r(jià)
班 型:白天班
班級(jí)班制:小班/1對(duì)1
課程課時(shí):請(qǐng)咨詢
開課日期:長期
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咨詢顧問:董老師
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