北京海淀商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)惠

【日語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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教材:新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)+下冊(cè)

師資:北大北外等名師及日本留學(xué)海歸教師的資深日語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，多年留日經(jīng)驗(yàn)，對(duì)會(huì)話練習(xí)及文化講解有豐富經(jīng)驗(yàn)

招生對(duì)象:日語(yǔ)零基礎(chǔ)，以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的者，想全面發(fā)展日語(yǔ)能力者。

學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握大約300個(gè)漢字，3000個(gè)單詞和200個(gè)基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)，具有一般會(huì)話及讀寫簡(jiǎn)單文章的能力。N4水平

可參加考試:日本語(yǔ)能力測(cè)試N4級(jí)或 E-F

2 知識(shí)運(yùn)用鍛煉:&lduo;學(xué)日語(yǔ)&rduo;以致&lduo;用日語(yǔ)&rduo;

  單元性總結(jié): 老師會(huì)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，定期舉辦單元總結(jié)，根據(jù)近期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，選定比較重要，實(shí)用的語(yǔ)法，單詞等，組織學(xué)員進(jìn)行造句，句子翻譯，關(guān)鍵詞連句等訓(xùn)練，鍛煉學(xué)員對(duì)日語(yǔ)知識(shí)的熟練運(yùn)用能力。

3 口語(yǔ)能力培養(yǎng):擺脫啞巴日語(yǔ)，成就口語(yǔ)達(dá)人

師資: 中教老師；為了減輕學(xué)員壓力，不怕錯(cuò)誤勇敢的說(shuō)出來(lái)，本課安排在日留學(xué)多年的年輕中教老師給大家練口語(yǔ)。

口語(yǔ)練習(xí)內(nèi)容:緊扣新標(biāo)日初級(jí)上下冊(cè)課程內(nèi)容，根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)口語(yǔ)主題。

口語(yǔ)練習(xí)形式:

 1）情景對(duì)話訓(xùn)練:根據(jù)教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同的生活場(chǎng)景，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，中教老師糾正學(xué)員發(fā)音，聲調(diào)。

 2）角色扮演自由會(huì)話: 脫離教材，確定扮演角色， 自由會(huì)話。

 3）發(fā)表練習(xí):課程中，老師定期安排主題，學(xué)員可組織所學(xué)日語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)行內(nèi)容發(fā)表，鍛煉學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用能力日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,日本留學(xué)

【專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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全日制日語(yǔ)N2至N1培訓(xùn)班

課程特色:

針對(duì)具有一定日語(yǔ)積累，已習(xí)得日語(yǔ)中級(jí)并有更高學(xué)習(xí)要求的學(xué)員，再次從詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽力、會(huì)話各方面綜合提升學(xué)員日語(yǔ)應(yīng)用能力。是直達(dá)新能力考試*級(jí)別N1的捷徑。配備精銳師資，全情投入教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，注重學(xué)員的日常積累，引導(dǎo)學(xué)員全面綜合發(fā)展語(yǔ)言應(yīng)用能力。

課程介紹:

針對(duì)2010年新日語(yǔ)能力考試傾向，全面改革教學(xué)體系。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，初級(jí)學(xué)員可通過(guò)新日語(yǔ)能力考試N1。掌握高難度的日語(yǔ)文法，具備在日本社會(huì)生活上必要的綜合日語(yǔ)能力。

閱讀方面:能夠準(zhǔn)確理解具有復(fù)雜邏輯性、抽象性的日語(yǔ)文章，并用日語(yǔ)歸納其深層次內(nèi)涵。

聽說(shuō)方面:能夠聽懂多種場(chǎng)面的，具有復(fù)雜邏輯性的講義、報(bào)告、新聞、會(huì)話等內(nèi)容，并快速把握其要旨。

工作學(xué)習(xí)方面:能夠適應(yīng)赴日工作，*留學(xué)。

課時(shí):

420

招生對(duì)象:

目前具備中級(jí)基礎(chǔ)（學(xué)過(guò)新編3、4冊(cè)；或標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)；或同類中級(jí)教材；或參加過(guò)2級(jí)或N2級(jí)考試的學(xué)員）

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咨詢顧問:董老師

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