a沈陽(yáng)沈河日語(yǔ)中級(jí)口譯培訓(xùn)多少錢(qián)
【日語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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日語(yǔ)培訓(xùn),日語(yǔ)培訓(xùn)中心,日語(yǔ)學(xué)習(xí),日語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)日語(yǔ),日語(yǔ)能力考,日語(yǔ)學(xué)校,日語(yǔ)考試全日制日語(yǔ)N2至N1培訓(xùn)班
課程特色:
針對(duì)具有一定日語(yǔ)積累，已習(xí)得日語(yǔ)中級(jí)并有更高學(xué)習(xí)要求的學(xué)員，再次從詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)力、會(huì)話(huà)各方面綜合提升學(xué)員日語(yǔ)應(yīng)用能力。是直達(dá)新能力考試*級(jí)別N1的捷徑。配備精銳師資，全情投入教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，注重學(xué)員的日常積累，引導(dǎo)學(xué)員全面綜合發(fā)展語(yǔ)言應(yīng)用能力。
課程介紹:
針對(duì)2010年新日語(yǔ)能力考試傾向，全面改革教學(xué)體系。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，初級(jí)學(xué)員可通過(guò)新日語(yǔ)能力考試N1。掌握高難度的日語(yǔ)文法，具備在日本社會(huì)生活上必要的綜合日語(yǔ)能力。
閱讀方面:能夠準(zhǔn)確理解具有復(fù)雜邏輯性、抽象性的日語(yǔ)文章，并用日語(yǔ)歸納其深層次內(nèi)涵。
聽(tīng)說(shuō)方面:能夠聽(tīng)懂多種場(chǎng)面的，具有復(fù)雜邏輯性的講義、報(bào)告、新聞、會(huì)話(huà)等內(nèi)容，并快速把握其要旨。
工作學(xué)習(xí)方面:能夠適應(yīng)赴日工作，*留學(xué)。
課時(shí):
420
招生對(duì)象:
目前具備中級(jí)基礎(chǔ)（學(xué)過(guò)新編3、4冊(cè)；或標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)；或同類(lèi)中級(jí)教材；或參加過(guò)2級(jí)或N2級(jí)考試的學(xué)員）日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,日本留學(xué)
【專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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日語(yǔ)課程類(lèi)別
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè):以入門(mén)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中助詞的用法，基本句型，部分動(dòng)詞變形，簡(jiǎn)單日常場(chǎng)景交流。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)四級(jí)水平。
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè):在標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)上冊(cè)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象，語(yǔ)態(tài)現(xiàn)象，動(dòng)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象，進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句使自己的語(yǔ)言更地道。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)三級(jí)水平可進(jìn)行普通交流。
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè):學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)課本，對(duì)初級(jí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步歸納綜合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)大量單詞，讓學(xué)員對(duì)各種語(yǔ)法的掌握理解達(dá)到舉一反三的境界。
適合考研 出國(guó)留學(xué)等。
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)下冊(cè):側(cè)重日語(yǔ)文章的理解，講解部分二級(jí)語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀理解能力。學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力考試二級(jí)水平?？蓮氖路g 導(dǎo)游 教師等職業(yè)。
日語(yǔ)口語(yǔ):中外教小班授課，不出國(guó)門(mén)盡享純正日語(yǔ)發(fā)音
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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