上海奉賢**數(shù)學輔導怎么樣

【上海中*輔導培訓課程】

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高一化學課程輔導

課程安排

1、打開原子世界的大門（原子結(jié)構(gòu)）

2、開發(fā)海水中的鹵素資源（鹵素）

3、氧化還原反應的實質(zhì)（氧化還原反應的分析）

4、探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘（化學鍵）

5、化學鍵與晶體（物質(zhì)的結(jié)構(gòu)）

6、剖析化學變化中的能量變化

7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;（氮族與氧族）

8、物質(zhì)的量（化學計算的基本功）

9、化學反應速率與化學平衡

10、探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)

教學目標

系統(tǒng)回顧*所學化學知識，使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結(jié)認識，提高學生的實驗技能；定性研究化學反應的能量變化，熱能，電能之間的相互轉(zhuǎn)化，及反應速率的簡單介紹，；掌握簡單常見有機物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有機物的性質(zhì)及用途；通過對一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解，能夠應用所學知識解決一些實際問題。

教學計劃

(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式，重視學生實驗探究活動，讓學生掌握化學實驗的方法和技能，了解化學研究的一般過程，形成嚴謹細致的科學態(tài)度引領學生理解、掌握原理和概念；(2)通過習題課要引導學生經(jīng)過練習和思考討論，對概念和原理加深理解，熟悉解題思路和方法；(3)通過復習課指導學生歸納和整理重要知識點，在課堂上給學生一個完整的知識體系，對重點難點要精講，通過習題歸納規(guī)律，強化非智力因素（信心、細心、方法）在答題中的重要性。

按照章節(jié)進行分類，每個章節(jié)設置知識梳理，方法講解，經(jīng)典題型訓練以及課后練習四個部分

【上海中*課外輔導課程】

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同步班的2小時，是講練結(jié)合形的形式，重點在于基礎知識的深入講解，舉一反三，以及反復訓練形成習慣。每節(jié)課*半小時會做一定的加強，往往一些學?？荚?會放幾道附加的提高題，我們上課的時候?qū)τ谶@種難度的題目也都會有所涉及。學生參加過培訓輔導后信心和興趣都能得到很大的提高。

具體情況是:先講知識點，然后輔以相關練習，再是綜合知識點的講解，再輔以練習，*是對于知識點的拔高。

課程特色

1）在職師資－特聘在職*老師，他們都是學校的骨干老師；上課生動活潑深受學生喜歡的

2）質(zhì)量跟蹤－設嚴格管理制度，全程跟蹤學習狀況，老師期終點評

3）小班授課－小班授課，提高學習效率

4）增值服務－一月一次小測驗并及時與家長聯(lián)系反饋學習情況和小測驗成績，并提出學習建議

5）質(zhì)量信譽－15年成功辦學經(jīng)驗，市A級辦學單位，雙機構(gòu)

6）完善管理，學習的保證－建立完整的學生學習檔案: 老師全程跟蹤學生學習狀況嚴格考勤

7）課后服務?根據(jù)學生的情況，推薦適合競賽參加，讓學生能有一個展示自己成果的舞臺，并給孩子推薦合適的學校

8）快樂教學?愉快的教學風格讓學生課堂時間過得飛快

課程優(yōu)勢

放心品牌:15年教學經(jīng)驗沉淀，滬上王牌*同步輔導機構(gòu)

超強師資:重點*在職名師授課。50名特高級教師，400名一線教師悉心輔導

個性方案:個性化&lduo;搶分&rduo;方案，因材施教

專業(yè)教材:匯聚教育培訓界眾多名師，打造全套個性化輔導專業(yè)教材

課后服務:全程教學質(zhì)量跟蹤、完善教學管理制度

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咨詢顧問:董老師

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