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【表演培訓課程】

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專業(yè)的藝術培訓 影視表演培訓班 表演藝考培訓 表演零基礎班

1、高水平的師資隊伍

學校專業(yè)教師80%來自各大重點藝術高校專業(yè)在職教師，部分授課教師為每年各高校藝術專業(yè)考試評委，同時擁有一支優(yōu)秀的自有專職教師；對藝術專業(yè)及文化課考試有豐富的教學經(jīng)驗，針對性開展教學，讓考生學習之后，在短時間內(nèi)能迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧，從而能順利通過專業(yè)考試，文化課教師為有多年教學經(jīng)驗的高考一線教師。

2、準確的考學定位

專業(yè)方面明確高校招生的核心要求，量化重要知識點，進行以升學為直接目標的應試訓練；針對專業(yè)考試內(nèi)容進行點對點式層層突破；全面衡量學生水平，結(jié)合學生興趣，制定突出學生自身優(yōu)勢的報考方針，指導學生報考學校。文化課方面針對藝術考生的特點，制定相應的文化課學習方案，學校實行小班教學，全天式學習、半封閉式管理，專業(yè)課和文化課同時學習，使學生專業(yè)和文化都有保障，另外組織學員參加各專業(yè)觀摩學習活動，增進學生對專業(yè)的了解和認知。

3、規(guī)范的教學管理

制訂一套適合本校實際情況的管理制度，采取半封閉式管理模式，教師崗位目標責任制、班級班主任負責制及學生分階段學習量化式管理等規(guī)范化的教學管理。新生入學后，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和團隊理念；教師要根據(jù)學生的具體情況制訂教學目標、教學計劃，并責任到人；每班配備專職班主任，及時解決學生的學習，生活及思想上的問題；學生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核學生，并隨時記錄學生在校表現(xiàn)，及時反饋給學生家長，從而實現(xiàn)共同育人的目的。

4、廣泛的合作關系

多年和眾多高校建立了良好的合作關系，為考生升學奠定了良好的基礎，可以指導考生成功報考以下高校:戲劇、師范*、同濟*、東華*、復旦*視覺藝術、清華*美術、中央美術、*人民*、北京師范*、中央民族*、中央戲劇、*傳媒*、北京電影學、北京林業(yè)*、北京服裝、北京工商*、首都師范*、北方工業(yè)*、北京印刷、北京聯(lián)合*、*女子、浙江傳媒、南京藝術、*傳媒*南廣等。

5、完善的教學設施

擁有標準教室、美術畫室、多媒體設施、形體房、鋼琴室、開放式圖書館、學生禮堂、操場、健身房、學生公寓、學生食堂、醫(yī)務室等完善的教學生活設施，為學生學習生活提供了可靠的硬件保障。

6、有效的后勤保障

培訓機構(gòu)地理位置得天獨厚，學校在學生生活和學習等各個方面提供了有效的后勤保障，如:學生公寓由專職公寓管理員實行24小時嚴格管理；學生食堂一日三餐形式多樣供自由選擇，從而適宜學生的飲食習慣和保證營養(yǎng)需求；學校保安24小時值班及校內(nèi)巡邏，遍布校園的電視監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線監(jiān)測報警系統(tǒng)為學生的安全提供保障。

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【編導培訓課程】

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編導班全日制學習

上課時間每周一至周六

每天7-8小時授課時間

藝泉藝考宿管輔導員跟蹤管理:所有編導專業(yè)的學生都有會有藝泉藝考老師的后期跟進學習情況，住宿生有藝泉藝考生活宿管員監(jiān)管，讓所有編導考生有個理想學習環(huán)境學到真東西。

藝泉藝考在藝考培訓學校中是TOP1其中編導專業(yè)為各名校輸送了很多人才，編導所學知識，編導面試技巧能在藝泉藝考得到很大提升，編導老師也都是各名校老師來上課，師資力量很強大。想學習編導的學生要選對學校非常重要。藝泉藝考是全方面的學校，升學率有98%，從而達到真正的質(zhì)量教學！

編導文化筆試考試內(nèi)容為高中文化課中的語文、英語、數(shù)學

【播音主持培訓課程】

播音主持專業(yè)適合于立志向傳媒方向發(fā)展的具備綜合素質(zhì)的人才，首先要求考生具備端莊降的良好形象。播音主持工作是面向廣大受眾的工作，形象是受眾直接的審美標準。&lduo;形象好&lduo;當然很有優(yōu)勢，這一點其實也不僅僅在廣播電視行業(yè)存在，在各行各業(yè)中，在社會的大環(huán)境中，形象有時都無形地成為一種財富，這一點是我們必須承認的，且很多的高校在招生考試時也有&rduo;形象與氣質(zhì)考察&lduo;一項，意即要將考生的形象列入招生的標準里，廣東的院校中比如說暨南*、廣東外語外貿(mào)*、廣州*，都有該項目的評判。

但&lduo;形象好&rduo;的標準比較廣泛，一般老師也不會對其進行苛刻要求，有的考生雖然沒有傳統(tǒng)中我們認為的&lduo;漂亮&rduo;、&lduo;帥氣&rduo;，但是五官端正，或者較為大方，擁有良好的氣質(zhì)，這些都可以判定為有一個良好的形象。

第二點就是考生的語言要求。一是聲音條件，語言作為廣播電視工作直接的工具，和形象一樣是能直接產(chǎn)生審美愉悅的，更有廣播電臺主持人是完全要依賴聲音，依賴有聲語言進行工作的，所以對于播音主持人來說，聲音非常重要。二是語感，人生來是沒有語言功能的，當然也就沒有語感。這是屬于先天+后天的努力而來的。所以在平時生活中的積累和后天對語感的培養(yǎng)都是相對重要的。

第三點是思維要求。我們再熒屏中也經(jīng)?？吹叫蜗蟛⒉缓?，聲音條件也不算好的我們稱為&rduo;有特性，有個性&lduo;的主持人。雖然他們的外在條件不好，但是他們往往都有自己的特性，能夠讓人記住，且他們的思維都非常的活躍，清晰富有邏輯，一個思維活躍的考生，也非常容易得到考官的青睞。

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咨詢顧問:董老師

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