上海奉賢表演藝考培訓哪家好

【表演培訓課程】

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專業(yè)的藝術(shù)培訓 影視表演培訓班 表演藝考培訓 表演零基礎(chǔ)班

1、高水平的師資隊伍

學校專業(yè)教師80%來自各大重點藝術(shù)高校專業(yè)在職教師，部分授課教師為每年各高校藝術(shù)專業(yè)考試評委，同時擁有一支優(yōu)秀的自有專職教師；對藝術(shù)專業(yè)及文化課考試有豐富的教學經(jīng)驗，針對性開展教學，讓考生學習之后，在短時間內(nèi)能迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧，從而能順利通過專業(yè)考試，文化課教師為有多年教學經(jīng)驗的高考一線教師。

2、準確的考學定位

專業(yè)方面明確高校招生的核心要求，量化重要知識點，進行以升學為直接目標的應試訓練；針對專業(yè)考試內(nèi)容進行點對點式層層突破；全面衡量學生水平，結(jié)合學生興趣，制定突出學生自身優(yōu)勢的報考方針，指導學生報考學校。文化課方面針對藝術(shù)考生的特點，制定相應的文化課學習方案，學校實行小班教學，全天式學習、半封閉式管理，專業(yè)課和文化課同時學習，使學生專業(yè)和文化都有保障，另外組織學員參加各專業(yè)觀摩學習活動，增進學生對專業(yè)的了解和認知。

3、規(guī)范的教學管理

制訂一套適合本校實際情況的管理制度，采取半封閉式管理模式，教師崗位目標責任制、班級班主任負責制及學生分階段學習量化式管理等規(guī)范化的教學管理。新生入學后，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和團隊理念；教師要根據(jù)學生的具體情況制訂教學目標、教學計劃，并責任到人；每班配備專職班主任，及時解決學生的學習，生活及思想上的問題；學生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核學生，并隨時記錄學生在校表現(xiàn)，及時反饋給學生家長，從而實現(xiàn)共同育人的目的。

4、廣泛的合作關(guān)系

多年和眾多高校建立了良好的合作關(guān)系，為考生升學奠定了良好的基礎(chǔ)，可以指導考生成功報考以下高校:戲劇、師范*、同濟*、東華*、復旦*視覺藝術(shù)、清華*美術(shù)、中央美術(shù)、*人民*、北京師范*、中央民族*、中央戲劇、*傳媒*、北京電影學、北京林業(yè)*、北京服裝、北京工商*、首都師范*、北方工業(yè)*、北京印刷、北京聯(lián)合*、*女子、浙江傳媒、南京藝術(shù)、*傳媒*南廣等。

5、完善的教學設(shè)施

擁有標準教室、美術(shù)畫室、多媒體設(shè)施、形體房、鋼琴室、開放式圖書館、學生禮堂、操場、健身房、學生公寓、學生食堂、醫(yī)務(wù)室等完善的教學生活設(shè)施，為學生學習生活提供了可靠的硬件保障。

6、有效的后勤保障

培訓機構(gòu)地理位置得天獨厚，學校在學生生活和學習等各個方面提供了有效的后勤保障，如:學生公寓由專職公寓管理員實行24小時嚴格管理；學生食堂一日三餐形式多樣供自由選擇，從而適宜學生的飲食習慣和保證營養(yǎng)需求；學校保安24小時值班及校內(nèi)巡邏，遍布校園的電視監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線監(jiān)測報警系統(tǒng)為學生的安全提供保障。

表演培訓 表演培訓學校 表演培訓班 影視表演培訓

表演藝考前集訓 表演培訓學校 表演培訓班 表演培訓

【編導培訓課程】

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編導班全日制學習

上課時間每周一至周六

每天7-8小時授課時間

藝泉藝考宿管輔導員跟蹤管理:所有編導專業(yè)的學生都有會有藝泉藝考老師的后期跟進學習情況，住宿生有藝泉藝考生活宿管員監(jiān)管，讓所有編導考生有個理想學習環(huán)境學到真東西。

藝泉藝考在藝考培訓學校中是TOP1其中編導專業(yè)為各名校輸送了很多人才，編導所學知識，編導面試技巧能在藝泉藝考得到很大提升，編導老師也都是各名校老師來上課，師資力量很強大。想學習編導的學生要選對學校非常重要。藝泉藝考是全方面的學校，升學率有98%，從而達到真正的質(zhì)量教學！

編導文化筆試考試內(nèi)容為高中文化課中的語文、英語、數(shù)學

【播音主持培訓課程】

播音主持專業(yè)和新聞學專業(yè)之間的區(qū)別

播音主持專業(yè)從字面上理解，主體是播音員和主持人，練習播音和主持的技巧多一些;廣播電視新聞學專業(yè)更偏向于編導方面培養(yǎng)，理論性比較強，沒有實際操作。兩個專業(yè)就業(yè)方向也會有些區(qū)別。

廣播電視新聞學 普通本科+自主選拔

培養(yǎng)方向:作為*特色專業(yè)之一，本專業(yè)根據(jù)廣播電視新聞傳播事業(yè)未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)具備比較廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德，具有獨立獲取知識、深入開展社會調(diào)查研究的能力以及開拓創(chuàng)新的精神，能夠在各級廣播電視新聞傳播機構(gòu)、管理機構(gòu)從事新聞采訪、報道、寫作、編輯、評論、主持、策劃等工作的廣播電視新聞傳播人才。

本專業(yè)學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班——出鏡記者班學習。電視系特色班精心設(shè)置了后續(xù)課程，聘請業(yè)界*記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構(gòu)培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。

主干課程:新聞理論、中外新聞傳播史、新聞寫作、電視節(jié)目制作技術(shù)、攝影元素構(gòu)成、電視傳播概論、電視采訪、電視寫作、廣播電視評論、電視現(xiàn)場報道、電視新聞學、國際新聞理論與實務(wù)

就業(yè)前景:

廣播電視新聞學專業(yè)學生畢業(yè)后可在廣播電視新聞宣傳*，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作。工作崗位一般為:文案策劃、編導、技術(shù)工程師、運維工程師、銷售代表、銷售工程師、主持人、影視編導、銷售經(jīng)理、技術(shù)支持工程師、導播、影視后期制作等。

播音與主持藝術(shù) 藝術(shù)類本科專業(yè)

培養(yǎng)方向:播音與主持藝術(shù)專業(yè)藝術(shù)類本科面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)，培養(yǎng)具備*播音學、新聞傳播學、*語言文學、哲學美學、藝術(shù)學等多*知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。

本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類公共課外，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導論、普通話語音與播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)課、方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學和富于特色的方向指導，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的廣播電視播音主持人才。

主干課程:播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)理論、節(jié)目主持藝術(shù)概論、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持;新聞理論、傳播學、新聞采編、語言藝術(shù)與寫作、語言學概論、文學概論、藝術(shù)概論

就業(yè)前景:

播音主持專業(yè)畢業(yè)生一般都是在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作，以北廣畢業(yè)的學生為例:中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的目標，并且一直是供不應求，遠遠滿足不了需要。該專業(yè)的英語節(jié)目主持方向在原外語系英語專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，畢業(yè)生大多服務(wù)于*國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《*日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外*。

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咨詢顧問:董老師

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