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靜安共康三年級(jí)語文輔導(dǎo)班費(fèi)用多少

日期:2018-06-25 16:40:35     瀏覽:2082    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a靜安共康*語文輔導(dǎo)班費(fèi)用多少

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1、特色課程,量體裁衣。

 

根據(jù)學(xué)員不同語文水平、不同學(xué)習(xí)需求而專門設(shè)置特色課程,從而使如水學(xué)員享受到一個(gè)高效的、快樂的語文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程,從而帶動(dòng)其他*的學(xué)習(xí)興趣。

 

2、涵蓋考點(diǎn),穩(wěn)步提高。

 

如水擁有一套高效成熟的課程體系。每一節(jié)課囊括基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文強(qiáng)化、語段背誦四大語文能力訓(xùn)練,當(dāng)堂完成,步步落實(shí),學(xué)生成績(jī)也會(huì)呈梯形上升。

 

3、長(zhǎng)短班次,按需劃分。

 

每期課設(shè)置長(zhǎng)程火箭班和短程集訓(xùn)班。長(zhǎng)程主修課程全面拓展學(xué)生應(yīng)試能力和語文素養(yǎng),短程集訓(xùn)班各個(gè)擊破學(xué)習(xí)重難點(diǎn)環(huán)節(jié)。大限度地訓(xùn)練學(xué)生能力,挖掘可提高空間。

 

4、目標(biāo)明確,注重落實(shí)。

 

每種班型都有根據(jù)學(xué)生情況設(shè)定明確的成績(jī)提高計(jì)劃。細(xì)化到每節(jié)課,都有具體的并且不完成不下課的課堂訓(xùn)練目標(biāo)。

 

5、分班考試,準(zhǔn)確定位。

 

每期課程開始之前設(shè)置分班考試。既是對(duì)學(xué)生每期學(xué)習(xí)后的考核,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的答題固定思維模式,也是為學(xué)生選擇適合他的班級(jí),從而開始新學(xué)期有目的的引導(dǎo)與訓(xùn)練。

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數(shù)學(xué)                           

數(shù)學(xué)形象思維培養(yǎng)階段,課程涉及圖形類、認(rèn)知類、規(guī)律類、數(shù)字類、運(yùn)算類等多方面內(nèi)容,通過情景式flash課件和專業(yè)教具,逐步引導(dǎo)孩子走出單純的知識(shí)記憶,在興趣激發(fā)的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松獲得觀察性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力。

 

好興趣,數(shù)學(xué)思維早開發(fā)

1.數(shù)字、圖形、符號(hào)……孩子的思維力有無限的可能

2.高度契合幼兒思維發(fā)展規(guī)律,思維力全面提升

3.適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換,為*做好準(zhǔn)備

 

1. 從&lduo;數(shù)學(xué)、圖形、規(guī)律、生活常識(shí)&rduo;四大模塊入手,訓(xùn)練孩子的認(rèn)知、觀察、比較、分析和推理能力;

2. 通過哈佛案例教學(xué)法,提升孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為今后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);

3. 開闊孩子數(shù)學(xué)思維,養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣,幫助孩子實(shí)現(xiàn)從具象思維到抽象思維的完美過渡和轉(zhuǎn)型;

4. 通過&lduo;操作教具、小組PK&rduo;激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的源動(dòng)力,為孩子未來理性學(xué)習(xí)做好充足準(zhǔn)備。

 

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咨詢顧問:董老師

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