a南京bec培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課

初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)讓你能夠掌握多個(gè)常用生活場(chǎng)景的常用句式，讓你能夠正常跟外國(guó)友人進(jìn)行間的那對(duì)話；這里有來(lái)自世界各地的資深的外教老師，有全英文交流環(huán)境。采用小班互動(dòng)教學(xué)，學(xué)員之間相互交流，快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平，擺脫啞巴英語(yǔ)的困擾和尷尬，輕松自信進(jìn)行日常英語(yǔ)口語(yǔ)交流！

課程簡(jiǎn)介

針對(duì)英語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員，設(shè)置了英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)課程，聘請(qǐng)國(guó)外資深的外籍教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的中教老師進(jìn)行教學(xué)，為學(xué)員營(yíng)造了一個(gè)很好的口語(yǔ)提升環(huán)境，針對(duì)日常生活中常用的口語(yǔ)進(jìn)行模擬，讓學(xué)員可以輕松掌握日?？谡Z(yǔ)的使用，擺脫啞巴英語(yǔ)的困擾和尷尬。而且可以自信開(kāi)口講英語(yǔ)，和外國(guó)友人可以正常使用英語(yǔ)進(jìn)行日常生活的交流。

課程詳情

適合對(duì)象:英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱的學(xué)員

教學(xué)目的:幫助學(xué)員可以使用英語(yǔ)進(jìn)行日常生活簡(jiǎn)單的交流

教學(xué)方法:語(yǔ)言習(xí)得法；NLP語(yǔ)言習(xí)得法是根據(jù)現(xiàn)代神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)在研究大腦產(chǎn)生、接收、分析和儲(chǔ)存語(yǔ)言的神經(jīng)機(jī)制，以及這一機(jī)制與語(yǔ)言的關(guān)系上研發(fā)出的一個(gè)更科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法。

課程內(nèi)容:初級(jí)口語(yǔ)課程，擁有15年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類(lèi)型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助30萬(wàn)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程特色:

1.六人以內(nèi)的小班授課:小班授課保證教學(xué)質(zhì)量，可以針對(duì)不同的學(xué)員進(jìn)行差異化教學(xué)，增強(qiáng)互動(dòng)性。

2.純母語(yǔ)封閉式教學(xué):在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語(yǔ)交流，外教使用純母語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)，與各個(gè)學(xué)員進(jìn)行交流。實(shí)現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補(bǔ)習(xí)。

3.培養(yǎng)個(gè)性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過(guò)反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績(jī)。

4.獨(dú)創(chuàng)糾錯(cuò)法:通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，糾正學(xué)員的錯(cuò)誤表達(dá)，走出*式英語(yǔ)的思維。

三．我們的教材:

第1部分:商務(wù)情景口語(yǔ)

會(huì)見(jiàn)客戶、面試、辦公室、交易會(huì)、小組會(huì)議、商務(wù)談判、參觀工廠、商務(wù)晚宴

第2部分:商務(wù)功能口語(yǔ)

推廣產(chǎn)品、詢盤(pán)與答復(fù)、簽訂合同、投訴和索賠、訂購(gòu)、貨運(yùn)、請(qǐng)求代理、保險(xiǎn)、交稅

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咨詢顧問(wèn):董老師

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