南京江寧雅思分VIP培訓(xùn)哪個(gè)好,外教雅思口語(yǔ)
【南京雅思培訓(xùn)課程】
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雅思寫作班
招生對(duì)象:
針對(duì)雅思平均成績(jī)達(dá)標(biāo)、寫作單科需要提高的學(xué)員以及寫作整體能力薄弱學(xué)員。
學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測(cè)試評(píng)估；學(xué)員可根據(jù)ELTOP測(cè)試結(jié)果，結(jié)合專家點(diǎn)評(píng)及專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容
課程介紹:
針對(duì)學(xué)員英語(yǔ)書面表達(dá)能力薄弱的特點(diǎn)，在全面分析英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí)重點(diǎn)分析相關(guān)的閱讀和寫作基本能力，確認(rèn)具體寫作問(wèn)題所在。從基礎(chǔ)的短語(yǔ)、詞匯、詞匯搭配入手，進(jìn)而鞏固簡(jiǎn)單句寫作；通過(guò)不斷的中英翻譯練習(xí)提升學(xué)員基礎(chǔ)的英語(yǔ)寫作的正確率。
同時(shí)通過(guò)針對(duì)性地說(shuō)明文、議論文閱讀理解，從段落結(jié)構(gòu)安排，句與句之間關(guān)聯(lián)等方面入手進(jìn)一步提升學(xué)員段落和文章的寫作能力。并且通過(guò)針對(duì)性雅思考試說(shuō)明文和議論文寫作的訓(xùn)練，增加學(xué)員對(duì)于考試各類命題的熟悉度。
課程設(shè)置:
核心課程:30小時(shí)- 84小時(shí)備注1
輔導(dǎo)課程:課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、口語(yǔ)練習(xí)、?？季v等
拓展課程:海外文化、外教口語(yǔ)等
備注1:根據(jù)學(xué)員實(shí)際測(cè)試英語(yǔ)情況及目標(biāo)設(shè)計(jì)課程計(jì)劃。
名師團(tuán)隊(duì):
的培訓(xùn)教師各個(gè)都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專家，他們專業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師（SA）將在保證學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時(shí)消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)員答疑解惑，幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。
我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友，與您一同成長(zhǎng)前進(jìn)。
教學(xué)特色:
1、由教學(xué)專家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況，并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃；
2、專屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤，通過(guò)個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)*教學(xué)效果；
3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用，最終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。
開設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。
備注2:考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要，非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。
教學(xué)監(jiān)控:
1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2次課進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
學(xué)習(xí)診斷:
1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問(wèn)題；
2、根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。
培訓(xùn)目標(biāo)效果:
視具體培訓(xùn)目標(biāo)要求確定，短期提升幅度為-分左右。
【南京托福培訓(xùn)課程】
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招生對(duì)象:
針對(duì)需要進(jìn)行考前集中培訓(xùn)、大幅提升應(yīng)考能力的學(xué)員；
針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、需要進(jìn)行全方位提升的學(xué)員；
針對(duì)缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力不足、需要督促及跟蹤的學(xué)員；
針對(duì)需要在短期內(nèi)提分、并可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
教學(xué)內(nèi)容:
1、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間:注重勞逸結(jié)合，合理安排各學(xué)習(xí)時(shí)段
2、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容:注重知識(shí)的相關(guān)性、重視學(xué)員的薄弱點(diǎn)3、有效分配學(xué)習(xí)進(jìn)度:注重知識(shí)的復(fù)現(xiàn)，通過(guò)&lduo;講-練-測(cè)-評(píng)&lduo;四個(gè)環(huán)節(jié)，有效夯實(shí)學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)技能；
六方互動(dòng)式學(xué)習(xí)服務(wù):
1、課程前——專業(yè)課程顧問(wèn)為學(xué)員量身定制課程計(jì)劃；
2、課程中——精業(yè)的授課教師為學(xué)員提供*質(zhì)的教學(xué)；
3、課程后——敬業(yè)的全科督導(dǎo)教師跟蹤記錄學(xué)員每天學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果，及時(shí)反饋；課程中贈(zèng)送3次全真模考及詳細(xì)講解，出具?？挤治鰣?bào)告，記錄學(xué)員飛躍軌跡。
課程特色:
采取小班上課，課程強(qiáng)度大，以聯(lián)想互動(dòng)式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，全方位、立體式地置身于英語(yǔ)語(yǔ)境之中，耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書，皆為英語(yǔ)，使浸泡于其中者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受英文熏陶。
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咨詢顧問(wèn):董老師
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