杭州學(xué)大教育*數(shù)學(xué)一對一期末沖刺輔導(dǎo)課程
咨詢熱線 轉(zhuǎn)分機66815
高一物理一對一輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置:個性化定制
適用范圍:高一
課程特色:本課程立足基礎(chǔ)，立足高考，為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本知識要點，幫助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中化學(xué)的全部知識要點。
課程定位:
1. 深入徹底掌握高一物理全部知識點
2. 以基礎(chǔ)知識為綱要，探索高考出題的方向與規(guī)律，真正做到學(xué)以致考
3. 挖掘解題規(guī)律，探索通法通解
| 知識 | 權(quán)重 | 專題 | 知識點 | 等級 |
| 模塊 | ||||
| 運動的描述 | 0-5%（高考權(quán)重） 10-15%（學(xué)期權(quán)重） | 質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系 | 質(zhì)點、機械運動 | ★★ |
| 參考系 | ★★ | |||
| 坐標(biāo)系 | ★ | |||
| 時間和位移 | 時刻和時間(間隔) | ★★ | ||
| 位移和路程 | ★★★ | |||
| 矢量和標(biāo)量 | ★ | |||
| 直線運動的位置和位移 | ★★ | |||
| 運動快慢的描述-速度 | 坐標(biāo)及坐標(biāo)變化量 | ★ | ||
| 平均速度和瞬時速度 | ★★★ | |||
| 速率與速度 | ★ | |||
| 實驗:用打點計時器測速度 | 打點計時器 | ★ | ||
| 根據(jù)紙帶測量速度 | ★★★★ | |||
| 速度-時間圖像 | ★★★ | |||
| 速度變化快慢的描述-加速度 | 加速度定義及公式 | ★★★ | ||
| 勻變速運動 | ★★★ | |||
| 從v-t圖像看加速度 | ★★★★ | |||
| 勻變速直線運動 | 5-10%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 | 通過探究活動得出速度隨時間變化的特點 | ★★ |
| 勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系 | 勻變速直線運動 | ★★ | ||
| 速度與時間的關(guān)系 | ★★★ | |||
| 勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系 | 利用v-t圖像推導(dǎo)物體運動的位移公式 | ★★★ | ||
| 勻變速直線運動的位移公式的理解及其推論 | ★★ | |||
| 勻變速直線運動的位移與速度關(guān)系 | ★★ | |||
| 自由落體運動；伽利略對自由落體運動的研究 | 自由落體運動 | ★ | ||
| 自由落體加速度 | ★ | |||
| 自由落體運動的規(guī)律 | ★★★ | |||
| 伽利略對自由落體運動的研究 | ★ | |||
| 相互作用 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 重力 基本相互作用 | 力的概念 | ★ |
| 力的圖示和示意圖 | ★ | |||
| 重力 | ★★ | |||
| 四種基本相互作用 | ★ | |||
| 形變、彈性形變、彈性限度 | ★ | |||
| 彈力 | 彈力、彈力的產(chǎn)生條件 | ★★ | ||
| 彈力的大小、胡克定律 | ★★ | |||
| 摩擦力 | 摩擦力產(chǎn)生條件 | ★★★ | ||
| 靜摩擦力 | ★★★★ | |||
| 滑動摩擦力 | ★★★ | |||
| 力的合成 | 合力、分力與力的合成的概念 | ★ | ||
| 共點力的合成、平行四邊形定則 | ★★ | |||
| 力的分解 | 力的分解 | ★★ | ||
| 矢量運算法則 | ★ | |||
| 牛頓運動定律 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 牛頓*定律 | 運動狀態(tài)的改變 | ★★ |
| 伽利略理想斜面實驗 | ★★ | |||
| 牛頓*定律 | ★★★ | |||
| 慣性 | ★ | |||
| 實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | 控制變量法 | ★ | ||
| 加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | ★★ | |||
| 牛頓第二定律 | 牛頓第二定律的內(nèi)容和表達式 | ★★ | ||
| 對牛頓第二定律的理解 | ★★★ | |||
| 正交分解法求加速度 | ★★ | |||
| 力學(xué)的單位制 | 單位制 | ★ | ||
| 國際單位制 | ★ | |||
| 力學(xué)單位制的應(yīng)用 | ★★ | |||
| 牛頓第三定律 | 作用力與反作用力 | ★★ | ||
| 牛頓第三定律 | ★★ | |||
| 一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別 | ★★★ | |||
| 牛頓運動定律解決問題 | 已知物體的受力情況，分析確定物體的運動情況 | ★★★★ | ||
| 已知物體的運動情況，分析確定物體的受力情況 | ★★★★ | |||
| 共點力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用 | ★★★ | |||
| 超重和失重現(xiàn)象 | ★★ | |||
| 曲線運動 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 曲線運動 | 曲線運動速度的方向 | ★★ |
| 物體做曲線運動的條件 | ★★★ | |||
| 運動的合成與分解 | 合運動與分運動 | ★★★ | ||
| 運動的合成與分解 | ★★ | |||
| 拋體運動的規(guī)律 | 拋體的位置 | ★ | ||
| 拋體的速度 | ★ | |||
| 實驗:研究平拋運動 | 平拋運動的實驗探究 | ★★ | ||
| 平拋運動的規(guī)律 | ★★★★ | |||
| 圓周運動 | 描述圓周運動的物理量 | ★★★ | ||
| 勻速圓周運動 | ★★ | |||
| 勻速圓周運動與其它運動相結(jié)合 | ★★★ | |||
| 向心加速度 | 速度變化量 |
免責(zé)聲明：本信息由用戶發(fā)布，本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任！ 相關(guān)文章
杭州上城區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州上城區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州西湖區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州西湖區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州拱墅區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州拱墅區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州蕭山區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州蕭山區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州下城區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州下城區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州濱江區(qū)初一數(shù)學(xué)補課班，杭州濱江區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州富陽市初一數(shù)學(xué)補課班，杭州富陽市初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
杭州濱江初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一對一輔導(dǎo)
杭州江干初一數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班
|
