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上海楊浦小學(xué)語文輔導(dǎo)哪里好

日期:2018-06-21 18:14:09     瀏覽:8349    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海楊浦*語文輔導(dǎo)哪里好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高中地理課程是一門讓學(xué)生又痛又愛的課程,&lduo;痛&rduo;因為它學(xué)起來常常并不輕松,&lduo;愛&rduo;因為它和學(xué)生的生活如此貼近,可以幫助我們看透周遭地理事物地理現(xiàn)象背后的內(nèi)在原理和規(guī)律,幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據(jù)《市高考地理考試大綱》和《考試說明》,結(jié)合考生實際情況,2014版高考地理課程設(shè)置如下:

一、課程主體架構(gòu)

三大模塊部分:

1.區(qū)域地理(導(dǎo)學(xué)模塊):

   知道&lduo;在哪里?&rduo;是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識作為導(dǎo)入課程。識圖,讀圖是地理學(xué)習(xí)的核心能力的基石,這部分內(nèi)容希望能橋接起*地理和高中地理,在自然過渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學(xué)習(xí)的基本能力要求,進入新學(xué)習(xí)階段。

2.系統(tǒng)地理(核心模塊):主要包括自然地理和人文地理兩部分。

   自然地理歷來是各類考試考查的重點,也是實際教學(xué)中學(xué)生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物(地理要素),它們呈現(xiàn)著不同的地理時空分布特征,地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時間和空間維度的演繹,地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。

   人文地理主要闡述的是人類活動和地理環(huán)境之間的關(guān)系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實際人類生產(chǎn)和生活中的問題,以達到如前所說幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;,實際上這是一個應(yīng)用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗、去評價人類主要的三大產(chǎn)業(yè)活動和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過程。

   有了這樣的地理*學(xué)習(xí)的認知境界,才能從容應(yīng)對側(cè)重考察學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測試。

3. 拓展模塊??針對地理高考前的沖刺復(fù)習(xí)。

   高三的地理學(xué)習(xí)要求在已有的高一學(xué)段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加一部分拓展型內(nèi)容,在學(xué)習(xí)的深度和廣度上分別有一定的提升,全面針對地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程,主要針對高考題型和解題方法進行指導(dǎo)和訓(xùn)練,使學(xué)生在&lduo;實戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經(jīng)驗,在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié),明晰思路,歷練思維,規(guī)范格式。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*語文1對3互動精英課程

 

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學(xué):現(xiàn)代化小班互動式教學(xué)及課堂積分獎勵,注重啟發(fā)和討論,強化課堂互動,提升孩子主動思考和學(xué)習(xí)的能力;

2.名師知識點精講:通過名師眾籌,將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享,提升課件質(zhì)量,讓學(xué)生輕松掌握知識點;

3.在線智能服務(wù)系統(tǒng):推出i精銳·學(xué)習(xí)管家微信端,足不出戶,孩子的學(xué)習(xí)情況也能一手掌控,真正做到讓家長安心、省心、放心。

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文能力,成為學(xué)霸的*4-6年級的學(xué)生。

教學(xué)目標:(1)鞏固*語文基礎(chǔ)知識

(2)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

(3)提升學(xué)員語文成績

課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考

課程內(nèi)容:

(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);

(2)整理學(xué)校課程知識點,充實學(xué)習(xí)基礎(chǔ);

(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓(xùn)練。

 

俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導(dǎo),1對3的小班互動模式更適合*生學(xué)習(xí)。

精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學(xué)生,開設(shè)有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學(xué)為主,以學(xué)員為主體,注重學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學(xué)生進行啟發(fā)式教學(xué),在幫助學(xué)員掌握*語文基礎(chǔ)知識的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升學(xué)員語文成績。

 

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咨詢顧問:董老師

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