榆林高三地理1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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根據(jù)語(yǔ)文*教學(xué)基本要求對(duì)高二階段語(yǔ)文教材進(jìn)行總結(jié)，緊扣高一、二語(yǔ)文課本知識(shí),對(duì)高三語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),側(cè)重在現(xiàn)代文、文言文閱讀的技巧和寫作技巧的拔高，提煉知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)，使同學(xué)輕松面對(duì)高三的開學(xué)考并為高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

課程詳情

1.高考語(yǔ)文課程

語(yǔ)文，進(jìn)入高考年級(jí)，我們的目標(biāo)同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準(zhǔn)的考頻分析，實(shí)用的考試技巧，專屬你個(gè)人的知識(shí)漏洞數(shù)據(jù)分析，這一切都只為了能夠讓你決勝高考，在語(yǔ)文這個(gè)科目上笑傲群雄。

課程特色

1.先進(jìn)的教學(xué)體系:我校歷時(shí)5年打造的VPS進(jìn)步可視教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的突破，*次讓學(xué)生和教師在教學(xué)過程中能夠清晰的感受到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。并輔以答題系統(tǒng)，隨時(shí)記錄學(xué)生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時(shí)服務(wù):微信語(yǔ)音、微信打卡、學(xué)情短信反饋；家長(zhǎng)語(yǔ)音溝通；學(xué)生隨時(shí)提問，老師認(rèn)真回復(fù)。

3.定制般體驗(yàn):貼合不同階段學(xué)習(xí)需求，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師，400多小時(shí)封閉聯(lián)合研發(fā)，200多個(gè)知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋，50多所城市強(qiáng)勢(shì)上線，只為做出一本適合你的教材。

5.專家級(jí)師資團(tuán)隊(duì):我們的老師通過精挑細(xì)選，每一位都才華橫溢。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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貪玩厭學(xué)型

孩子一直貪玩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦?孩子一直貪玩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦?對(duì)學(xué)習(xí)總是維持三分鐘熱度，難以保持長(zhǎng)久的熱情，比如，遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就學(xué)的很有勁頭;遇到不感興趣的、有難度的內(nèi)容，立刻就失去了耐心。

因此有不少家長(zhǎng)這樣抱怨:我孩子不比別的孩子笨，就是沒耐性，做事總是虎頭蛇尾，半途而廢。

問題表現(xiàn):

喜歡做小動(dòng)作，如抖腿，轉(zhuǎn)筆等，缺乏耐力與毅力，不能靜下心寫作業(yè)學(xué)習(xí)有惰性，缺乏自我控制能力。

原因分析:

家長(zhǎng)過度溺愛，孩子任性、貪玩，意志未能從小鍛煉，在學(xué)習(xí)上怕吃苦，總希望能投機(jī)取巧走捷徑，缺乏自控力，容易被外界因素所干擾。

解決方案:

樹立學(xué)習(xí)榜樣，塑造學(xué)習(xí)典范，興趣教學(xué)，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)久的熱情，創(chuàng)設(shè)疑難情境，在磨礪中培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

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咨詢顧問:董老師

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