上海松江藝考編導培訓排行榜

【表演培訓課程】

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表演專業(yè)中形體練習:容姿、坐姿、走姿和站姿

容姿即容貌的姿態(tài)，是形體訓練中重要的一項訓練。之所以重要，從遠處說，是因為人與人的交流，首先從面部特別是眼睛開始;從近處說，評委老師對你進行面試，也是首先從容貌開始的。

眼睛。眼睛要求炯炯有神。要做到這一點，一是眼睛要比平時睜得大一些，二是看東西要專注。我們可以通過這樣的方法來進行:對著鏡子，把眼睛睜得稍大一些并且一直看自己的眼睛。然后找自己要好的朋友與他聊天，把自己的好朋友作為一面鏡子，用照鏡子的眼神專注地看著朋友的眼睛，長期訓練。

鼻子

有的同學在日常生活中喜歡將鼻涕先吸人口內再吐出，還有的同學喜歡有事無事總用手指或手背去挖鼻孔、揉鼻子，再有的同學擤鼻涕時不用餐巾紙而是直接用手指。這些都是毛病，都必須克服掉。*種毛病既不衛(wèi)生又產生令人作嘔的響聲，第二種毛病容易使鼻子歪斜腫大，它還和第三種毛病一起容易使鼻尋子感染生病，因為人的手是臟的，它上面沾有大量的、多種類的細菌和病毒，經常直接用手去接觸鼻子，就容易對鼻子產生傷害。所以，鼻子的訓練內容就是要堅決克服這些不良習慣，逐步養(yǎng)成科學、衛(wèi)生的良好習慣。另外，在考場上要盡量不去擤鼻子、挖鼻孔。

嘴巴

這里所說的嘴巴訓練，不是指發(fā)音、說話、朗讀和朗誦的訓練，而是指從生理上養(yǎng)成良好的用嘴習慣。我們的嘴巴在平時有兩個不良習慣，一是嘴唇干燥時愛用舌頭去舔濕，二是不說話時嘴巴愛做小動作，這在朗誦或其他科目面試時都是毛病，都必須克服?？朔姆椒?，一是自己平時留心注意，二是請別蕊忙進行監(jiān)督。

表情

有的同學一上考場，或麻木呆滯，或二目圓睜;或面紅耳赤，或雙眉緊蹙;還有的則是自始至終都笑瞇瞇的。這些都不可取。正確的表情應該是:朗誦、答題前后要有謙遜的表情;朗誦、答題過程中，要根據自己所說的內容帶出相應的表情:該笑則笑，該哭則哭。這才叫&lduo;投入&rduo;。

【編導培訓課程】

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編導全能專業(yè)推薦報考院校:

戲劇  師范*  復旦*視覺藝術  同濟*  華東師范* *  *傳媒*  北京電影  中央戲劇  *戲曲  浙江傳媒  南京藝術  *傳媒*南廣 武漢* 蘭州* 云南藝術  吉林藝術  西南師范* 山西*  廣西* 天津師范*  江南* 南昌*

藝泉藝考編導全能專業(yè)學習目標:

1、對編導全能專業(yè)學生進行高效集中的培訓，讓編導學生在學習的過程提高專業(yè)技能。

2、掌握編導全能專業(yè)影視評論寫作、故事、散文寫作，夯實基礎，同時提高即興評述的能力。通過編導全能專業(yè)實踐課程，學習掌握攝影基礎、后期制作技術，拍攝影視短片。

3、學習編導全能專業(yè)藝術理論基礎知識及編導全能專業(yè)面試方法，由編導全能專業(yè)老師根據學生個人情況進行指導。

4、挖掘個人潛力，提高編導全能專業(yè)考試通過率。

5、量身定做編導全能專業(yè)考學計劃，挖掘自身潛力，發(fā)揮優(yōu)勢。

【播音主持培訓課程】

播音主持專業(yè)和新聞學專業(yè)之間的區(qū)別

播音主持專業(yè)從字面上理解，主體是播音員和主持人，練習播音和主持的技巧多一些;廣播電視新聞學專業(yè)更偏向于編導方面培養(yǎng)，理論性比較強，沒有實際操作。兩個專業(yè)就業(yè)方向也會有些區(qū)別。

廣播電視新聞學 普通本科+自主選拔

培養(yǎng)方向:作為*特色專業(yè)之一，本專業(yè)根據廣播電視新聞傳播事業(yè)未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)具備比較廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德，具有獨立獲取知識、深入開展社會調查研究的能力以及開拓創(chuàng)新的精神，能夠在各級廣播電視新聞傳播機構、管理機構從事新聞采訪、報道、寫作、編輯、評論、主持、策劃等工作的廣播電視新聞傳播人才。

本專業(yè)學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班——出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續(xù)課程，聘請業(yè)界*記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。

主干課程:新聞理論、中外新聞傳播史、新聞寫作、電視節(jié)目制作技術、攝影元素構成、電視傳播概論、電視采訪、電視寫作、廣播電視評論、電視現場報道、電視新聞學、國際新聞理論與實務

就業(yè)前景:

廣播電視新聞學專業(yè)學生畢業(yè)后可在廣播電視新聞宣傳*，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作。工作崗位一般為:文案策劃、編導、技術工程師、運維工程師、銷售代表、銷售工程師、主持人、影視編導、銷售經理、技術支持工程師、導播、影視后期制作等。

播音與主持藝術 藝術類本科專業(yè)

培養(yǎng)方向:播音與主持藝術專業(yè)藝術類本科面向廣播影視媒體及相關機構，培養(yǎng)具備*播音學、新聞傳播學、*語言文學、哲學美學、藝術學等多*知識與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。

本專業(yè)除了開設人文類、傳播類公共課外，還開設播音主持藝術導論、普通話語音與播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎、廣播電視播音主持業(yè)務等專業(yè)課、方向課和選修課，通過扎實的專業(yè)教學和富于特色的方向指導，培養(yǎng)素質全面和一專多能的廣播電視播音主持人才。

主干課程:播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎理論、節(jié)目主持藝術概論、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持;新聞理論、傳播學、新聞采編、語言藝術與寫作、語言學概論、文學概論、藝術概論

就業(yè)前景:

播音主持專業(yè)畢業(yè)生一般都是在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作，以北廣畢業(yè)的學生為例:中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的目標，并且一直是供不應求，遠遠滿足不了需要。該專業(yè)的英語節(jié)目主持方向在原外語系英語專業(yè)的基礎上發(fā)展起來，畢業(yè)生大多服務于*國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《*日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外*。

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咨詢顧問:董老師

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