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a上海虹口*課外輔導,系統(tǒng)名師課程

【上海中*輔導培訓課程】

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課程特色:

本課程最突出的特色是在縱向上進行知識的深挖和解題能力的逐步培養(yǎng)，在橫向上不斷地進行回顧和總結(jié)，從而實現(xiàn)由知識掌握到解題能力的螺旋式上升。

課程結(jié)構(gòu):

*講鐵及鐵的重要化合物

第二講鋁及鋁的重要化合物

第三講鎂及其化合物

第四講堿金屬

第五講元素周期表

第六講元素周期表和元素周期律

第七講元素周期表和元素周期律的綜合運用

第八講氣體體積法測定實驗例題

第九講期中復(fù)習

第十講結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定

第十一講酸堿中和滴定

第十二講期末復(fù)習

第十三講最簡單的有機物甲烷、烷烴

第十四講乙烯和烯烴的性質(zhì)

第十五講乙炔和炔烴的性質(zhì)

第十六講苯芳香烴

第十七講烴類化合物的綜合應(yīng)用

第十八講醇的性質(zhì)和應(yīng)用

第十九講酚的性質(zhì)和應(yīng)用

第二十講醛的性質(zhì)和應(yīng)用

第二十一講羧酸和酯

第二十二講有機實驗以及推斷合成

第二十三講物質(zhì)的鑒定與檢驗

第二十四講復(fù)習與回顧

5、學習建議:

預(yù)習（每一次上新課之前涌5-15分鐘閱讀課本，這樣可以提高自己的閱讀、

自學、思考、分析等能力，靜心讀課本，初步了解知識，形成一個粗糙的大框架）

認真聽講（上課時一定要專心致志的聽講，及時思考，結(jié)合你的預(yù)習，提高課堂效率；這個環(huán)節(jié)跟上了你的思維能力一定提升的很快，因為在此過程中要篩選不是所有的都記，列提綱，注意聽你預(yù)習時遇到的問題，所以認真聽課是重中之重）在你即將走神時，一定要盯著老師，看他在做什么，說什么，簡單扼要記下老師的板書，所說的重點，這樣做久了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你也沒走神，而且也會有收獲的。

認真做作業(yè)（課后習題和參考書上的習題逐一有把握的完成，做題時聯(lián)系知識點，鞏固對知識的記憶、理解、檢驗對知識的掌握情況；完成作業(yè)后，將自己出錯的題，及典型題摘抄出來以備后用，在短時間發(fā)揮*的做題效果）

做好復(fù)習（上面步驟都好，可是考試成績不理想，發(fā)揮不出來；是因為復(fù)習做的不夠，周末復(fù)習與月末復(fù)習相結(jié)合:兩步法:一、周末進一步熟悉自己平時記的筆記；二、周末月末重做錯題和典型例題）

課后回憶小結(jié)（下課后先用兩三分鐘想想本節(jié)課所講的內(nèi)容，自習時認真反思、整理筆記，整理出來的一定是出自自己大腦的東西，提高自己對知識的理解，熟練掌握基礎(chǔ)知識，初步形成運用知識的意識）這一步非常重要，我們同學往往忽視了這一步，覺得時間緊作業(yè)多都是直接做題，遇到不會的再翻書，那遇到不會的題多了，翻書的時間就長，還不如一次到位，先整理了筆記，把這節(jié)課所有的知識點都過了一遍，就不會有幾道不會做的題了，遇到題目多數(shù)會迎刃而解的，這也是提升信心的關(guān)鍵一步，所以課后大家一定要整理筆記的。

四大名校高級教師，長期從事高三畢業(yè)班的教學及化學奧林匹克競賽輔導工作，輔導的學生多次獲得*化學競賽（江蘇賽區(qū)）一等獎。帶領(lǐng)所在學校學生多次獲得;白貓杯;化學知識競賽團體一等獎。曾獲得骨干教師、*帶頭人、市科技骨干等稱號。近年來撰寫的十余篇論文在《化學教學》、《中學生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表或在省市級論文評比中獲獎。主編和參編了《新教材解析》、《電解質(zhì)溶液、電化學專題》、《巧解巧練》、《魔法化學（高一）》、《學案與測評》等十多部教學輔導用書。

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*簽約定向精品課程

課程詳情

課程對象:今年*，暑假之后*的學生

教學目標:0名的市重點學校（全市13個區(qū)的50所重點高中）

班級人數(shù):小班教學，每班八人，共4個班

1對3名師收心班適合短期有效提高成績

1對1VIP收心班適合沖刺名校快速補差

截止報名:5月31日截止，滿額即止

開設(shè)*簽約定向課程，一年對外招生一次，32個名額招滿即止！幫助孩子靠近0的是重點高中，包含四大名校和八大金剛，設(shè)置多個教學點。簽約+退費雙承諾，開設(shè)4個班。每班8人，簽訂退費協(xié)議無后顧之憂！采用1對1或者1對3的形式，更有系列增值服務(wù)保障教學效果！

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