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*階段常用到的數(shù)學思想有:數(shù)形結合思想、分情況討論思想、化歸思想、函數(shù)與方程思想、建立數(shù)學模型思想等。 為了更好地掌握數(shù)學思想的精髓，充分運用數(shù)學思想去分析、解決具體的問題，需明確各種數(shù)學思想的內(nèi)涵。 綜上，*學生可利用暑假時間對數(shù)學思想方法進行梳理、總結，逐個認識它們的本質(zhì)特征、思維程序和操作程序。有針對性地通過典型題目進行訓練，能夠真正適應*命題。

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