上海長(zhǎng)寧*課外輔導(dǎo),系統(tǒng)名師課程
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast
課程特色:
本課程最突出的特色是在縱向上進(jìn)行知識(shí)的深挖和解題能力的逐步培養(yǎng),在橫向上不斷地進(jìn)行回顧和總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)由知識(shí)掌握到解題能力的螺旋式上升。
課程結(jié)構(gòu):
*講 鐵及鐵的重要化合物
第二講 鋁及鋁的重要化合物
第三講 鎂及其化合物
第四講 堿金屬
第五講 元素周期表
第六講 元素周期表和元素周期律
第七講 元素周期表和元素周期律的綜合運(yùn)用
第八講 氣體體積法測(cè)定實(shí)驗(yàn)例題
第九講 期中復(fù)習(xí)
第十講 結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測(cè)定
第十一講 酸堿中和滴定
第十二講 期末復(fù)習(xí)
第十三講 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物甲烷、烷烴
第十四講 乙烯和烯烴的性質(zhì)
第十五講 乙炔和炔烴的性質(zhì)
第十六講 苯 芳香烴
第十七講 烴類化合物的綜合應(yīng)用
第十八講 醇的性質(zhì)和應(yīng)用
第十九講 酚的性質(zhì)和應(yīng)用
第二十講 醛的性質(zhì)和應(yīng)用
第二十一講 羧酸和酯
第二十二講 有機(jī)實(shí)驗(yàn)以及推斷合成
第二十三講 物質(zhì)的鑒定與檢驗(yàn)
第二十四講 復(fù)習(xí)與回顧
5、學(xué)習(xí)建議:
預(yù)習(xí)(每一次上新課之前涌5-15分鐘閱讀課本,這樣可以提高自己的閱讀、
自學(xué)、思考、分析等能力,靜心讀課本,初步了解知識(shí),形成一個(gè)粗糙的大框架)
認(rèn)真聽(tīng)講(上課時(shí)一定要專心致志的聽(tīng)講,及時(shí)思考,結(jié)合你的預(yù)習(xí),提高課堂效率;這個(gè)環(huán)節(jié)跟上了你的思維能力一定提升的很快,因?yàn)樵诖诉^(guò)程中要篩選不是所有的都記,列提綱,注意聽(tīng)你預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題,所以認(rèn)真聽(tīng)課是重中之重)在你即將走神時(shí),一定要盯著老師,看他在做什么,說(shuō)什么,簡(jiǎn)單扼要記下老師的板書(shū),所說(shuō)的重點(diǎn),這樣做久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也沒(méi)走神,而且也會(huì)有收獲的。
認(rèn)真做作業(yè)(課后習(xí)題和參考書(shū)上的習(xí)題逐一有把握的完成,做題時(shí)聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),鞏固對(duì)知識(shí)的記憶、理解、檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的掌握情況;完成作業(yè)后,將自己出錯(cuò)的題,及典型題摘抄出來(lái)以備后用,在短時(shí)間發(fā)揮*的做題效果)
做好復(fù)習(xí)(上面步驟都好,可是考試成績(jī)不理想,發(fā)揮不出來(lái);是因?yàn)閺?fù)習(xí)做的不夠,周末復(fù)習(xí)與月末復(fù)習(xí)相結(jié)合:兩步法:一、周末進(jìn)一步熟悉自己平時(shí)記的筆記;二、周末月末重做錯(cuò)題和典型例題)
課后回憶小結(jié)(下課后先用兩三分鐘想想本節(jié)課所講的內(nèi)容,自習(xí)時(shí)認(rèn)真反思、整理筆記,整理出來(lái)的一定是出自自己大腦的東西,提高自己對(duì)知識(shí)的理解,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),初步形成運(yùn)用知識(shí)的意識(shí))這一步非常重要,我們同學(xué)往往忽視了這一步,覺(jué)得時(shí)間緊作業(yè)多都是直接做題,遇到不會(huì)的再翻書(shū),那遇到不會(huì)的題多了,翻書(shū)的時(shí)間就長(zhǎng),還不如一次到位,先整理了筆記,把這節(jié)課所有的知識(shí)點(diǎn)都過(guò)了一遍,就不會(huì)有幾道不會(huì)做的題了,遇到題目多數(shù)會(huì)迎刃而解的,這也是提升信心的關(guān)鍵一步,所以課后大家一定要整理筆記的。
四大名校高級(jí)教師,長(zhǎng)期從事高三畢業(yè)班的教學(xué)及化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得*化學(xué)競(jìng)賽(江蘇賽區(qū))一等獎(jiǎng)。帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生多次獲得;白貓杯;化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。曾獲得骨干教師、*帶頭人、市科技骨干等稱號(hào)。近年來(lái)撰寫(xiě)的十余篇論文在《化學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表或在省市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。主編和參編了《新教材解析》、《電解質(zhì)溶液、電化學(xué)專題》、《巧解巧練》、《魔法化學(xué)(高一)》、《學(xué)案與測(cè)評(píng)》等十多部教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。
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*1對(duì)2全科精品課程
*物理課程
*物理從*開(kāi)始學(xué)習(xí),*的物理課程便是進(jìn)入了*物理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)部分,即力學(xué)和電學(xué)的學(xué)習(xí),此時(shí)的問(wèn)題如果能得到及時(shí)解決,以后會(huì)覺(jué)得備感輕松。不要讓今天的遲疑造成日后的學(xué)習(xí)時(shí)的障礙。
師資介紹
課程簡(jiǎn)介:
*要跟上,*要突破,*要沖刺。沒(méi)錯(cuò),小伙伴們共同的&lduo;敵人&rduo;就是*。別擔(dān)心!
適合對(duì)象:
*到*的學(xué)員
培訓(xùn)要點(diǎn):
基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)課程介紹:
學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法,代詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞等;
掌握*英語(yǔ)閱讀、完形相關(guān)知識(shí)及答題技巧;
鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并深入理解和靈活運(yùn)用;
提升詞匯的記憶量與寫(xiě)作方法和技巧。
授課周期:
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在最有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的*幅度提升。
數(shù)學(xué)課程介紹:
重點(diǎn)學(xué)習(xí)有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識(shí)點(diǎn);
掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運(yùn)用、計(jì)算公式及法則;
引導(dǎo)學(xué)生在解題過(guò)程中發(fā)散思維的運(yùn)用,掌握常規(guī)解題方法及技巧。
針對(duì)癥狀
偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開(kāi)小差、學(xué)習(xí)方法不佳,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好您的孩子是否有這樣的情況?
語(yǔ)文課程介紹:
*課程站在*的角度,在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)同步講授本學(xué)期課本詞匯、語(yǔ)法,課文重點(diǎn)、難點(diǎn),點(diǎn)撥閱讀、完形方法和技巧。區(qū)別于學(xué)校的授課方法,課程狠抓每單元的詞匯、詞組和句型的記憶,語(yǔ)法精通,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,把*知識(shí)在*中占到的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破,幫助學(xué)生順利完成*到*的過(guò)渡,讓同學(xué)們&lduo;贏在分水嶺&rduo;!
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