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合肥商務(wù)英語培訓(xùn)在哪里,政務(wù)區(qū)英語日常口語突破班

日期:2018-06-14 15:48:42     瀏覽:4684    來源:合肥培訓(xùn)網(wǎng)

合肥商務(wù)英語培訓(xùn)在哪里,政務(wù)區(qū)英語日??谡Z突破班

【合肥英語口語培訓(xùn)】

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招生對(duì)象:希望得到個(gè)性化教學(xué)服務(wù),基礎(chǔ)較弱,需要系統(tǒng)提高。

 

教材使用:ALL-STAR全明星系列課程+我校內(nèi)部全套教材+各科老師補(bǔ)充材料

 

教學(xué)特點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生的英語思維,全面提高學(xué)生的詞匯,語法,閱讀量等綜合水平。尤其重視海外生存能力及與外國人用英語交流的能力。

 

課程概述:

我校英語開設(shè)的海外生存口語主要是針對(duì)即將留學(xué)海外,移民或到海外工作的同學(xué),有外教老師全真模擬海外生活嘲,使學(xué)員提前感知海外生活。海外生存Survival課程全部使用我校英語內(nèi)部教材,任課教師全部由取得TES0L/TEFL雙證的國際英語教師資格證的外教老師擔(dān)任,他們用自己的豐富的海外生活經(jīng)驗(yàn)及作為國外本土人對(duì)文化的感知為您呈現(xiàn)海外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 

授課模式:全外教小班口語操練課,外教與學(xué)生互動(dòng),創(chuàng)造模擬嘲,在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)口語,終將英語說流利,說地道。與外國明星教師0距離接觸,隨時(shí)答疑解惑。

 

課程內(nèi)容:

1、海外生活嘲課

課程全景展現(xiàn)海外留學(xué),生活的各種嘲,分階段分主題進(jìn)行高頻詞匯,地道句式及真實(shí)嘲的精彩講授和互動(dòng)練習(xí)。

2、海外歷史文化課

重點(diǎn)概述英美重大歷史事件以及深入剖析中西文化差異。

3、美國生活(美國的特性;美國人的婚戀觀;美國社交禮儀;宗教信仰;美國閑暇等。)

4、英國面面觀(文化大熔爐;英國媒體;英國皇室;英國的食物;經(jīng)濟(jì)和工作;節(jié)日派對(duì)等。)

5、海外生存系列(結(jié)識(shí)朋友;指路認(rèn)路;服裝的表達(dá);食品安全;診室嘲;工作環(huán)境等。)

6、 面試技巧(清晰你的職業(yè)規(guī)劃;工作現(xiàn)狀分析;簡歷標(biāo)題與個(gè)人履歷;面試模擬等。)

 

外教資質(zhì):

 

外教嚴(yán)格控制教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。擁有TESOL證書是我校選拔教師時(shí)主要考察的任教資格之一。我校不但嚴(yán)格審查外教的任教資格,更是在國內(nèi)率先與TESOL證書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)成聯(lián)盟,進(jìn)行高水準(zhǔn)的英語外教的培養(yǎng)工作。

 

【合肥商務(wù)英語培訓(xùn)】

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學(xué)習(xí)目標(biāo):

 

1. 全面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,提高BEC中級(jí)考試分?jǐn)?shù)。

2. 幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,提高備考效率。

3. 激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)核心競爭力,為考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

1. 精品班教學(xué),確保學(xué)生和老師聽說讀寫充分互動(dòng)。

2. 詳細(xì)講解BEC中級(jí)考試必備單詞和語法點(diǎn),精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn)、專注核心技巧、講練結(jié)合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。

3. 結(jié)合考試題型,以歷年真題為藍(lán)本,詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)考生對(duì)解題規(guī)律和解題技巧的把握。

4. 詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力、口語分項(xiàng)突破,把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力,提高分?jǐn)?shù)。

5. 在考前全真模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化解題思路和技巧,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,博取優(yōu)異的成績。

6. 全程學(xué)習(xí)效果監(jiān)測,幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)成績。

 

招生對(duì)象:

 

1. 基礎(chǔ)薄弱、詞匯量不足、尤其是聽力和口語有困難,沒有復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望為BEC中級(jí)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)員。

2. 沒有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的學(xué)員。

3. 希望在聽力、閱讀、寫作、口語等方面有更多提高的學(xué)員。

4. 小班授課,希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。

 

 

 

 

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