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【上海中*輔導培訓課程】
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高一化學課程輔導
課程安排
1、打開原子世界的大門(原子結構)
2、開發(fā)海水中的鹵素資源(鹵素)
3、氧化還原反應的實質(zhì)(氧化還原反應的分析)
4、探索原子構建物質(zhì)的奧秘(化學鍵)
5、化學鍵與晶體(物質(zhì)的結構)
6、剖析化學變化中的能量變化
7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;(氮族與氧族)
8、物質(zhì)的量(化學計算的基本功)
9、化學反應速率與化學平衡
10、探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)
教學目標
系統(tǒng)回顧*所學化學知識,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應的能量變化,熱能,電能之間的相互轉化,及反應速率的簡單介紹,;掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質(zhì)及用途;通過對一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解,能夠應用所學知識解決一些實際問題。
教學計劃
(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式,重視學生實驗探究活動,讓學生掌握化學實驗的方法和技能,了解化學研究的一般過程,形成嚴謹細致的科學態(tài)度引領學生理解、掌握原理和概念;(2)通過習題課要引導學生經(jīng)過練習和思考討論,對概念和原理加深理解,熟悉解題思路和方法;(3)通過復習課指導學生歸納和整理重要知識點,在課堂上給學生一個完整的知識體系,對重點難點要精講,通過習題歸納規(guī)律,強化非智力因素(信心、細心、方法)在答題中的重要性。
按照章節(jié)進行分類,每個章節(jié)設置知識梳理,方法講解,經(jīng)典題型訓練以及課后練習四個部分
【上海中*課外輔導課程】
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*語文1對3互動精英課程
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動式教學:現(xiàn)代化小班互動式教學及課堂積分獎勵,注重啟發(fā)和討論,強化課堂互動,提升孩子主動思考和學習的能力;
2.名師知識點精講:通過名師眾籌,將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享,提升課件質(zhì)量,讓學生輕松掌握知識點;
3.在線智能服務系統(tǒng):推出i精銳·學習管家微信端,足不出戶,孩子的學習情況也能一手掌控,真正做到讓家長安心、省心、放心。
課程詳情
招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高語文能力,成為學霸的*4-6年級的學生。
教學目標:(1)鞏固*語文基礎知識
(2)幫助學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣
(3)提升學員語文成績
課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
課程內(nèi)容:
(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;
(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎;
(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓練。
俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導,1對3的小班互動模式更適合*生學習。
精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學生,開設有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學為主,以學員為主體,注重學員自主學習能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學,在幫助學員掌握*語文基礎知識的同時,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣,從而提升學員語文成績。
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咨詢顧問:董老師
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