a上海楊浦*課外輔導,全科輔導

【上海中*輔導培訓課程】

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學了兩年的*知識，突然要將它們?nèi)诤系揭黄穑芏鄬W生都難以適應(yīng)，這是因為同學們沒有建立完善的知識體系。

結(jié)合近幾年高考熱點及考點，推出*高考復習大綱。除此之外，更有一對一的教學輔導模式，全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學員更加優(yōu)秀。

我校擁有多年高考輔導經(jīng)驗，資深教師團隊親身授課，為你捋順高中知識重難點，幫助學生建立全面系統(tǒng)的知識體系，針對補習科目的不同和學員學習階段的不同，量身定制科學的教學方法，輔以VPS進步可視教學體系，讓學員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

課程詳情

1.高考語文課程

語文，進入高考年級，我們的目標同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準的考頻分析，實用的考試技巧，專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析，這一切都只為了能夠讓你決勝高考，在語文這個科目上笑傲群雄。

2.高考數(shù)學課程

高考數(shù)學比較注重學生綜合能力，所考察的知識和方法涵蓋了高中三年的學習內(nèi)容，主要培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學生的學習任務(wù)和壓力，由經(jīng)驗豐富的教師團隊，精雕細琢

全方位的提分策略，為學生準確把握考試命題方向。

3. 高考英語課程

我們依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班，滿足不同階段學生英語學習需求，專注于英語教學，為學生帶來量身定制般的體驗。

4. 高考物理課程

我們將物理知識劃分為識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用和綜合六個等級，給知識分層次，給考點定等級，實現(xiàn)物理學習的不斷進步。

5. 高考化學課程

對于高考，留給您的時間已經(jīng)不多了。在這不多的時間里，我們通過自己的體系，對老師的培訓和對教學的把關(guān)，讓你更深層的了解那些神奇的變化；通過對題型的訓練，對每個環(huán)節(jié)的把關(guān)，讓你的成績有個可見的提高。

6. 高考生物課程

面對高考的政策變化，想要進入優(yōu)質(zhì)學校越來越難，你是否找到了從激烈競爭中脫穎而出的方法？高看的關(guān)鍵就看現(xiàn)在了。

7. 高考政治課程

緊扣高考文綜各科考試大綱，完全針對高考重點、難點進行強化復習，對高考中常見知識點進行講解，加強對知識的理解能力；課程中注重實戰(zhàn)技巧的應(yīng)用，特別針對考試技巧及方法進行針對性教學。

8. 高考歷史課程

培養(yǎng)良好的學習習慣，面對廣大高考學生，利用優(yōu)能獨特教學方法幫助學生進行高度精練的高考歷史二輪復習，專題模塊串講，傳授高頻題型解題方法。

9. 高考地理課程

優(yōu)能匯聚**一線名師，深諳中高考命題趨勢，精于考點落實，研發(fā)出適合各類型學生的教法體系，全面拓展學生的知識寬度，發(fā)散*思維，靈活應(yīng)對考試新形式。

課程特色

1.先進的教學體系:我校歷時5年打造的VPS進步可視教學體系，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學方法的突破，*次讓學生和教師在教學過程中能夠清晰的感受到學生的進步和成長。并輔以答題系統(tǒng)，隨時記錄學生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時服務(wù):微信語音、微信打卡、學情短信反饋；家長語音溝通；學生隨時提問，老師認真回復。

3.定制般體驗:貼合不同階段學習需求，依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師，400多小時封閉聯(lián)合研發(fā)，200多個知識點全面覆蓋，50多所城市強勢上線，只為做出一本適合你的教材。

5.專家級師資團隊:我們的老師通過精挑細選，每一位都才華橫溢。

【上海中*課外輔導課程】

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*物理課程介紹

知識點模塊: 基礎(chǔ)知識梳理鞏固

教材同步

提高、優(yōu)化、先修

力學、電磁學等專項輔導

*串講及考點分析

師資:學校里的在職老師，具有2年以上的教學經(jīng)驗。

鄭重承諾:入學即簽協(xié)議，不滿意全額退費

提供服務(wù):一線師資/個性化輔導/一課一生一教案

教育保障:成長記錄手冊/教師評分手冊/班主任定期跟蹤回訪/定期家長回訪

重要性:

物理*是*門用工具*（語數(shù)英）分析問題的*，它發(fā)展一個人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力；

上物理課，我們的思想在物理學的園地中馳騁，這就好像做體操。體育課上的體操能夠鍛煉身體，使我們更強壯，思想的體操使我們更聰明。古希臘有一個大哲學家叫做亞里士多德，他有很多偉大的思想，遺憾的是，他關(guān)于物理學的說法大多是錯誤的。他認為，自由下落的物體，越重的，下落得越快。兩千多年來大家都相信他的話。到了16世紀，意大利的物理學家伽利略經(jīng)過認真思考，覺得這種說法有問題。因為如果把一個8斤重的物體和一個4斤重的物體捆在一起，讓他們一起下落，按照亞里士多德的說法，這個12斤重的物體應(yīng)該落得最快。但是，還是按照他的說法，8斤的物體要落得快一些，往下拉4斤的物體，4斤的物體呢，要落得慢一些，拖著8斤物體的后腿。結(jié)果呢，捆在一起的兩個物體應(yīng)該落得比8斤的慢些，比4斤的快些。這樣，從一個基本原理就得出了兩個互相矛盾的結(jié)論，所以亞里士多德的理論一定有問題。關(guān)于自由下落物體的運動，伽利略有他自己的想法，對不對呢？他設(shè)計了實驗，進行探究，終于發(fā)現(xiàn)，物體自由下落的速度與物體的質(zhì)量無關(guān)。像這樣有趣的例子在物理學中很多很多。物理課上，我們聽著前人的故事，學著他們的方法去做，我們不是也會變得聰明起來嗎？

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咨詢顧問:董老師

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