上海奉賢藝考編導培訓有哪些
【表演培訓課程】
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培訓對象
1.擁護四項基本原則、熱愛祖國、遵守紀律。
2.各省市話劇團、電視臺、電影廠及地方文藝團體中具有一定舞臺、影視表演實踐經(jīng)驗的演員，以及具有一定基礎的表演愛好者。
3.年齡十六至三十五歲，身體健康者。
培訓時間
共三個層次:
一個月（30天）（基礎班）
三個月（90天）（強化班），
一年（365天） （成品班）
培訓目標
1、課程分為基礎、強化、成品三個層次的教學教學內容，培訓目的是讓學員學習基本的表演方法，熟悉表演的創(chuàng)作規(guī)律，掌握一定的表演技巧。
2、充分滿足目前各個劇組、影視文化公司、企事業(yè)單位對表演人才的需求。
3、學員能夠自信、大膽的在舞臺上完成簡單的小品創(chuàng)作。（基礎班）
學員能夠掌握一定的人物塑造方法，完成一些經(jīng)典劇目片段的創(chuàng)作。（強化班）
學員能夠熟悉并進一步掌握表演藝術創(chuàng)作人物的方法，最終完成一部大戲的創(chuàng)作。（成品班）
培訓人數(shù)及地址
人數(shù):8人以上，20人以下小班精品化教學。
地址:藝術學校表演教室。
培訓師資
以戲劇為主要依托，形成以戲劇中青年教師為的年輕的影視表演專業(yè)教師團隊。
培訓時間
早晨:7:00——7:45 晨功
早餐:7:45——8:20 早餐
上午:8:30——11:30 專業(yè)課
中餐:11:30——1:25 中餐/午休
下午:1:30—4:30- 專業(yè)課
晚餐:4:35-----5:45 晚餐
晚上:5:45——9:00 自習(自行排練)/觀摩（學校組織）
注:觀摩內容為1、影視作品（校內）2、話劇作品（校外，如戲劇、話劇藝術中心）
培訓內容
A、1個月（聲音、臺詞、形體、表演、表演概論， 解放天性練習，無實物訓練、動物模擬，生活觀察小品，單人小品，雙人交流小品，影視賞析，作家作品表演藝術研究）
注意:一個月課程，結課內容為雙人交流小品，全程拍照、錄像，學員自行留底。
B、3個月（聲音、臺詞、形體、表演、表演概論，解放天性練習，無實物訓練，動物模擬、生活觀察小小品、單人小品，雙人交流，影視賞析，作家作品表演藝術研究、經(jīng)典片段訓練。
注意:三個月課程，結課內容為經(jīng)典片段訓練，全程拍照、錄像，學員自行留底。
C、一年（聲音、臺詞、形體、表演、表演概論，解放天性練習，無實物訓練，動物模擬、生活觀察小小品、單人小品，雙人交流，影視賞析，作家作品表演藝術研究，經(jīng)典片段訓練，獨幕劇創(chuàng)作。
注意:一年課程，結課內容為經(jīng)典片段訓練，全程拍照、錄像，學員自行留底。
開課安排及要求
1、根據(jù)藝術學校具體時間、地點安排執(zhí)行。
2、每班配備班主任以及生活老師，執(zhí)行嚴格考勤、點名。
3、無故曠課者，直接通知學校以及家長。
4、嚴格的請假制度。（班主任、專業(yè)課老師、學校備注）
【編導培訓課程】
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外國的電影節(jié)及其評獎
維尼斯電影節(jié):
1932年在意大利水城維尼斯舉行，是世界上早的國際電影節(jié)，每年一屆，2000年為第56屆。大獎為&lduo;金獅獎&rduo;，次為&lduo;銀幕獎&rduo;。
戛納電影節(jié):
1947年起在法國東南海濱旅游小鎮(zhèn)戛納舉行，是一盛大的電影觀摩、評獎和交易活動，每年一屆，2000年為第53屆。大獎為&lduo;金棕櫚獎&rduo;。
柏林電影節(jié):
1951
年起在德國的(西)柏林舉行，每年一屆，2000年為第50屆。大獎為&lduo;金熊獎&rduo;。以上三項號稱歐洲（西方)三大電影節(jié)和三大獎。
除奧斯卡和三大獎外，世界許多*先后創(chuàng)辦了各種電影節(jié)，或頒布各種獎項。如捷克有&lduo;卡羅維-發(fā)利電影節(jié)&rduo;(1946年起)，
印度有新德里國際電影節(jié)(1952年起，不定期)，西班牙有&lduo;圣-塞瓦斯蒂安國際電影節(jié)&rduo;（1953年起)，蘇聯(lián)有莫斯科國際電影節(jié)(1935年起)。
此外還有東京(日本)、馬尼拉(菲律賓)、德黑蘭(伊朗)、、長春(*)、倫敦(英國)、紐約、舊金山(美國)的電影節(jié)，
以及非洲三大電影節(jié)，即開羅(埃及)、迦太基(突尼斯)、瓦加杜古(布基納法索)電影節(jié)。
以上電影節(jié)除評出大獎(即佳故事片獎)以外，還有名目繁多的獎項，如佳編劇獎、佳導演獎、佳男女演員獎、佳男女配角獎，
以及佳攝影、音樂、美工、剪輯、科教片、新聞片獎等等。
外國電影流派
意大利的&lduo;新現(xiàn)實主義電影&rduo;:流行于四五十年代，屬批判現(xiàn)實主義獎。它取材于真人真事，著重表現(xiàn)下層群眾的不幸，揭露資本主義的社會問題。
創(chuàng)作上只寫劇本大綱，臺詞讓演員即興發(fā)揮，起用非職業(yè)演員。它不強調蒙太奇，多用記錄片手法實地拍攝。
代表作為《羅馬11點鐘》，寫某公司招聘一名女秘書，結果上千名婦女應聘，擠成一團，結果樓梯塌陷，多人受傷，而次日仍然有上千人來排隊。
其他名片有《羅馬，不設防的城市》、《偷自行車的人》、《橄欖樹下無和平》等。
法國的&lduo;新浪潮電影&rduo;:風行于五六十年代。該派反對傳統(tǒng)的戲劇化，主張生活化，無故事、無情節(jié)、無結構，
大量運用時空錯位、音畫錯亂的手法來打亂常規(guī)結構，以象征手法反映社會病態(tài)和人性毀滅，并使現(xiàn)代主義電影和商業(yè)電影相結合。
代表作有《廣島之戀》、《精疲力盡》、《四百下》、《喘息》等。
西方的&lduo;意識流電影&rduo;:流行于六十年代，根據(jù)弗羅依德的心理學，采用&lduo;意識流手法&rduo;，用鏡頭去表達人的主觀意識，
常用獨白、旁白、象征、倒敘、夢境、幻覺等手法，思路跳躍，結構雜亂，晦澀難懂。代表作有瑞典的《野草莓》，
法國的《去年在馬里昂巴德》，意大利的《八部半》等。
美國的&lduo;大片&rduo;:八九十年代，為了與電視爭奪觀眾，好萊塢不惜大投入，拍攝許多大場面的故事片。
其特點是人物多，嘲大，氣勢恢弘，布景復雜，科技含量高。片子常用長鏡頭(幾分鐘)，長篇幅(幾個鐘頭)，
拍攝周期長(幾年)，以大投入換來大回報。著名大片有《星球大戰(zhàn)》、《超人》、《埃及艷后》、《侏羅紀公園》、《真實的謊言》、
《泰坦尼克號》等。
【播音主持培訓課程】
播音主持專業(yè)培訓學校哪家好，播音藝考培訓中心
主要針對初、高中學生喜愛藝術的特點，可以通過音樂（聲樂、器樂）專業(yè)、影視表演專業(yè)、播音主持專業(yè)、舞蹈專業(yè)、美術專業(yè)的藝術培訓，來考取*本科院校，以達到再深造的目的。
近年來，正因為我們夠專業(yè)，夠敬業(yè)，是真真正正的為孩子的專業(yè)學習和未來發(fā)展所著想，所以我們的藝術學校的各專業(yè)統(tǒng)考合格率均達到*的比例。
開設專業(yè)有:
播音主持專業(yè)
一、主要課程:
臺詞、朗誦、模擬主持、即興評述、即興問答、才藝展示
影視表演專業(yè)
一、主要課程:
臺詞，表演，聲樂，舞蹈， 即興應答、才藝展示
音樂（聲樂、器樂）專業(yè)
一、 主要課程:
聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳
舞蹈專業(yè)
芭蕾形體、拉丁舞、爵士、民族民間舞、現(xiàn)代舞、古典舞
美術專業(yè)
素描、色彩、靜物、人物、石膏像、設計
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上海奉賢藝考編導培訓有哪些
