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【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高二化學(xué)課程輔導(dǎo)

針對學(xué)生:高一、高*

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):高一、高*

課時:15次課，每次小時

師資介紹:重點中學(xué)的骨干化學(xué)老師。班主任責(zé)任制讓任課老師放心教課，一切家校互動與上課紀(jì)律都由我們專業(yè)的班主任與您進(jìn)行溝通，讓您在*時間了解到孩子的近況。

教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)地掌握高一*所有化學(xué)基礎(chǔ)知識點，抓住每章的考試重點和難點，提高學(xué)習(xí)效率，以高考為最終目標(biāo)，讓孩子了解化學(xué)的重點難點以及*的出題規(guī)律，練習(xí)大量的模擬題，在高考中輕巧奪冠。

在現(xiàn)實生活中，很多同學(xué)化學(xué)學(xué)的不好，感覺很難學(xué)，甚至失去興趣選擇自暴自棄的態(tài)度，所以他們在化學(xué)上很少花費時間去學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致在中高考中敗下陣來。而且其他*要想取得很大的進(jìn)步，就必須花大量時間下苦功不可。而化學(xué)是一門立竿見影的*。

思匯教育請重點中學(xué)的骨干化學(xué)老師親自教授這門課，準(zhǔn)確把握重點難點深諳*化學(xué)的出題規(guī)律，幫助您的孩子脫離&lduo;苦海&rduo;走進(jìn)化學(xué)奇妙而美好的世界！

上課內(nèi)容涵蓋高三化學(xué)的內(nèi)容，加深知識點難度和廣度。在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，加設(shè)難題和拔高題，緊扣高考常見常考題型，讓學(xué)生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，為全面沖刺*做準(zhǔn)備

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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興趣是人們從事活動的強(qiáng)大動力。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使我們更加集中注意力，對學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生積極的影響。反之，如果對學(xué)習(xí)提不起興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件痛苦的事情，則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。那么，如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣呢？

一、興趣遷移法

我們面對不喜歡的科目時，可以運用這種興趣遷移法，利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目，具體的做法如下:

首先，進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松，慢慢做三次呼吸，將心情放松，不要感受到壓力。

接著，想象自己在上所喜歡的課時的情景，讓心情快樂起來。

然后，盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上，用肯定的語言來告訴自己，比如&lduo;其實，學(xué)英語就像學(xué)語文一樣有趣。&rduo;，&lduo;我一定能將英語學(xué)好&rduo;，&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;?？梢栽谛睦锓磸?fù)默念，形成一種潛意識，慢慢地，讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。

二、逐步成功法

在學(xué)習(xí)之初，不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高，不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高，努力學(xué)習(xí)一兩周，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始，持之以恒地努力，一個一個小目標(biāo)的實現(xiàn)，不斷的進(jìn)步會提高學(xué)習(xí)的信心，最終實現(xiàn)大目標(biāo)。

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咨詢顧問:董老師

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