杭州下城區(qū)高一歷史1對1輔導在哪里

【中*輔導培訓課程】

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高一英語課程描述

課程安排聽力、語法，閱讀、寫作四個部分，主要以講解知識和技巧為主，配以真題講解和課后練習，以強化知識體系。

課程安排

專題一　一般現(xiàn)在時　現(xiàn)在進行時　現(xiàn)在完成時

專題二　一般過去時　過去進行量　過去完成時

專題三　一般將來時　過去將來時　將來完成時

專題四　動詞的被動語態(tài)

專題五　直接引語與間接引語

專題六　定語從句

專題七　狀語從句

專題八　主語從句和表語從句

專題九　賓語從句和同位語從句

專題十　主謂一致

專題十一　動詞不定式

專題十二　現(xiàn)在分詞和動名詞

專題十三　情態(tài)動詞

專題十四　冠詞

專題十五　介詞

專題十六　形容詞和副詞的比較級和*級

專題十七　不定代詞

教學計劃

(1)全面做好初高中知識的銜接，學習方法銜接。(2)增加學生的單詞積累和語法學習，對易混知識點進行區(qū)分記憶。(3)訓練學生發(fā)音，使其發(fā)音準確到位。(4)通過教學互動活動，培養(yǎng)學生踴躍發(fā)言，主動參與的習慣以及流暢的口頭表達能力。

教學目標

夯實英語基礎(chǔ)知識，訓練培養(yǎng)聽說讀寫技能，注重單詞量的積累，開拓學生的視野，提高學生的英語學習興趣，改善學生的學習方法和學習態(tài)度。完成學生初高中知識的銜接，對*學過的語法進行梳理和復習。

【中*課外輔導課程】

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1、特色課程，量體裁衣。

根據(jù)學員不同語文水平、不同學習需求而專門設(shè)置特色課程，從而使如水學員享受到一個高效的、快樂的語文學習成長過程，從而帶動其他*的學習興趣。

2、涵蓋考點，穩(wěn)步提高。

如水擁有一套高效成熟的課程體系。每一節(jié)課囊括基礎(chǔ)知識、閱讀訓練、作文強化、語段背誦四大語文能力訓練，當堂完成，步步落實，學生成績也會呈梯形上升。

3、長短班次，按需劃分。

每期課設(shè)置長程火箭班和短程集訓班。長程主修課程全面拓展學生應試能力和語文素養(yǎng)，短程集訓班各個擊破學習重難點環(huán)節(jié)。大限度地訓練學生能力，挖掘可提高空間。

4、目標明確，注重落實。

每種班型都有根據(jù)學生情況設(shè)定明確的成績提高計劃。細化到每節(jié)課，都有具體的并且不完成不下課的課堂訓練目標。

5、分班考試，準確定位。

每期課程開始之前設(shè)置分班考試。既是對學生每期學習后的考核，發(fā)現(xiàn)學生的答題固定思維模式，也是為學生選擇適合他的班級，從而開始新學期有目的的引導與訓練。

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咨詢顧問:董老師

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