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咸陽高三歷史1對1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)

日期:2018-06-07 14:36:22     瀏覽:3418    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a咸陽高三歷史1對1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高二在高中階段非常的很總要,學(xué)習(xí)任務(wù)重、難度大,因此,智立方教育為學(xué)員設(shè)置了高二同步輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)員更加高效地夯實整個高二的*知識,掌握更加有效地學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和*的應(yīng)試能力。這里邀請名師采用1對1、1對3的教學(xué)方式,為學(xué)員個性化定制VIP的教學(xué)方案,幫助學(xué)員實現(xiàn)*成績的快速提升!

 

課程內(nèi)容:

高二語文:現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、作文、文言文、綜合強(qiáng)化練習(xí)等,

高二數(shù)學(xué):等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列、三角、函數(shù)、平面向量、平面直線、二次曲線、矩陣行列、圓錐曲線、復(fù)數(shù)、空間點線面、簡單幾何體

高二英語:定語從句、狀語從句、動詞時態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動詞、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、閱讀、寫作等

高二物理:圓周運(yùn)動、機(jī)械振動、功、功率、動能定理、分子、電功、磁場、電磁感應(yīng)等,

高二化學(xué):金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機(jī)化學(xué)等,

 

適合對象:高二學(xué)生

使用教材:智立方教育的*教材

教學(xué)師資:智立方教育的權(quán)威師資

教學(xué)目的:幫助學(xué)員快速提升高二*成績

 

該課程專為高二學(xué)生設(shè)計,注重*基礎(chǔ)知識的掌握和鞏固,特邀滬上中*專家1對1面授,更有3人精品小班互動教學(xué),針對高二主要*全面強(qiáng)化。全程提供VIP個性化輔導(dǎo)服務(wù),班主任和陪讀老師隨時答疑解惑,助力學(xué)員輕松度過高二過度階段,為高三總復(fù)習(xí)奠定扎實基礎(chǔ)!

 

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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學(xué)習(xí)盲目

   

這類孩子往往是沒有別人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。從小在家長的權(quán)威中長大。家長讓學(xué)什么就學(xué)什么,讓干什么就干什么,從不違抗。漸漸不知道該如何計劃自己的學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)只是完成學(xué)校的作業(yè),此類學(xué)生一般成績還可以,但是很難進(jìn)步,學(xué)習(xí)缺乏主動性、方向性。

 

問題表現(xiàn):

1、課堂上不知道要干什么,只是跟隨別人在學(xué)習(xí)。

2、老師叫干什么就干什么,沒有自主意識。

3、沒有明確的目的,沒有計劃,很少能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 

原因分析:

1、家庭教育方式讓孩子自主意識缺失。

2、教學(xué)中學(xué)生處于被動、消極的地位。

3、不善于獨(dú)立思考,缺乏主動性。

 

解決方案:

1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),重塑學(xué)習(xí)動力。

3、培養(yǎng)主動探索獲取知識的能力。

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咨詢顧問:董老師

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