上海寶山**輔導好不好

【上海中*輔導培訓課程】

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高二語文課程設置

【課程結構】

【三步得高分】

現(xiàn)代文閱讀環(huán)節(jié)

攜手名家，共品文才盛宴

縱觀全文，把握文章主旨

品味細節(jié)，掌握文章修辭

分析脈絡，解答問題要點

古詩文閱讀環(huán)節(jié)

明確重點，以史傳為主導

注重基礎，適當進行拓展

理解文意，把握文章底蘊

奇文欣賞，品鑒文化意趣

作文提高五跳躍

新穎??觀點新穎

明確??中心明確

充實??內容充實

通順??語言通順

準確??文詞準確

【課程特色】

   現(xiàn)代文選文以&lduo;淺近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;為基本要素，把握課內、課外兩者的多重關系，拓展學生視野，培養(yǎng)學生良好的自學能力和閱讀能力，進一步鞏固學生學到的各種知識，并引發(fā)學生對問題的獨立思考能力。

   激發(fā)學生文言學習的興趣，所選取的文言語段全部是趣味性和知識性的結合典范，在此基礎上，老師還將適當延伸拓展，進行多角度的比較閱讀，從而在對照閱讀中獲取文言知識，提高閱讀水平。

   作文方面在注重學生表達的技巧性訓練之外，更加注重學生的創(chuàng)造性思維、形象思維的再創(chuàng)造，培養(yǎng)學生的寫作興趣，使學生在規(guī)定的時間內，完成一篇高質量、高分數的作文。

【學習建議】

   學好現(xiàn)代文，能夠提高自己的閱讀水平和在生活中與別人的交談技巧；學習古文知識，能夠陶冶情操，提升自己的文化素養(yǎng)；學好作文，能讓我們更好地表達自己的觀點和情感，但語文的重要性又不止于此，因為語文*不僅僅是工具性*，更是我們學習其他*的基礎。那么如何才能學好語文呢？

a.勤于動筆。學習語文其實很簡單，在課本的基礎上，多讀課外書拓展自己的視野；以歷年試卷為參閱，多做一些練習題進行鞏固；在老師指導下，多練習寫作，不知不覺中，語文能力自然就會提高。

b.重視積累。語文知識包羅萬象，只有持之以恒地學習和積累，打下堅實的基礎，才能真正學好這門*。

c.堅持朗讀。朗讀可以培養(yǎng)語文的基礎能力??語感；經常朗讀名家、名篇，可以逐漸提升自己的語文素養(yǎng)。

【上海中*課外輔導課程】

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根據每個年級需要掌握的重點難點知識和需要具備的數學能力獨立設置知識專題。專項突破系列課程包括計算專題、計數專題、數學謎專題、數論專題、應用題專題、方程專題、行程專題、幾何專題、組合專題共九大專題。

適用學員:

在數學學習過程中，部分知識模塊存在&lduo;短板&rduo;的3-6年級學生。

學習目標:

重點解決學員在學習中存在的知識&lduo;短板&rduo;，根據每個年級需要掌握的重點難點知識和需要具備的數學能力的不同，獨立設置知識專題，保證孩子在不同年級所掌握的數學知識的系統(tǒng)性、完整性，助力后續(xù)的數學學習。

授課內容:

1. 六大競賽常見專題學習。

2. 各校小五班資料綜合選編。

3. 名初常見面試、筆試真題。

課程特色:

1. 采用螺旋上升的知識體系，在不斷學習新知識的同時也能兼顧已學知識。

2. 本地化教材，更適合學生的學習環(huán)境。

3. 風趣幽默的教學方式，讓學生在學習中也能體會到掌握知識的快樂。&uot;

開班規(guī)律:

一周一次，25人/班，18次

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

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