上海長寧**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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對高中整個階段的語法進(jìn)行全方位的教學(xué),并著重加強詞匯方面的訓(xùn)練。無數(shù)經(jīng)驗證明,這是高中生提高英語成績的*手段。
高中英語班使其語法方面能夠融會貫通,成倍擴充詞匯容量,會立竿見影地提高英語水平,并保持較長時期的領(lǐng)先。
宗旨在培養(yǎng)學(xué)生英語能力全面提高:對學(xué)生從聽、說、讀、寫全面提高水平,改變一般中學(xué)教學(xué)單一、形式僵化的弊病。
使用教材及輔導(dǎo)資料均為重點中學(xué)名師自編教材,特點是內(nèi)容新穎、形式多樣,特點突出,針對性強。
高中英語班擁有專業(yè)化的師資團(tuán)隊,教師均為重點中學(xué)的骨干英語老師。深諳*英語學(xué)習(xí)之道。
高中英語班舉辦至今,經(jīng)過每年教學(xué)后的摸底測試,家長均反映良好,深受歡迎,普通感覺收獲很大,再經(jīng)過每年的革故鼎新更趨向于成熟。
針對學(xué)生:高一、高*
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):高一、高*
課時:每階段15次課,每次小時,高一和高二兩個階段,每個階段兩個級別
師資介紹:任課老師為重點中*的骨干英語老師,熟悉校內(nèi)牛津課程的教學(xué)體系
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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閱讀寫作
1、每一講都讓孩子掌握不同類型作文的寫作要求,并有例文做參考,使孩子學(xué)會正確的寫作技巧。
2、課堂教學(xué)方法以互動方式講練結(jié)合,寓教于樂,在趣味學(xué)習(xí)中快速提高閱讀能力與寫作能力。
3、小班化教學(xué)讓孩子在閱讀情境中練習(xí)說話、增強自信心;讓老師兼顧到、關(guān)心到每一位孩子,培養(yǎng)孩子的語文綜合能力。
4、開課前對孩子做好相關(guān)的測試和評估報告,為每一位孩子制定個性化的教學(xué)方案。
5、RDC少兒語文教研專家聯(lián)合公辦學(xué)校資深教師研討開發(fā)教材。
6、可以參加&lduo;現(xiàn)場作文比賽&rduo;、&lduo;春蕾杯比賽&rduo;。
7、為孩子考入重點中學(xué)打好基礎(chǔ)。
外教口語
課程特色
3-6歲的孩子具有超強的學(xué)習(xí)與模仿能力,好奇心強,愛表現(xiàn),喜稱贊,善于在玩中學(xué)習(xí),但注意力不易集中。綠光教育根據(jù)該年齡段孩子的身心特點,在教學(xué)中采用了適合幼兒的多種教學(xué)法,為孩子營造快樂,輕松的學(xué)習(xí)氛圍!
教材特色
1.寓教于樂,讓學(xué)習(xí)者在說、唱、玩的過程中學(xué)習(xí)英語。
2.教材的場景均來自學(xué)習(xí)者熟悉的生活環(huán)境,可以使學(xué)習(xí)者在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中使用英語。
3.詞匯量適中,選詞符合*《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)的相應(yīng)要求。
4.配有錄音帶,語言地道,語音純正。不同角色的配音為學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語、模仿朗讀提供了真實的語言素材。
5.全套教材設(shè)計了自評體系,可以使用者隨時檢查自己的學(xué)習(xí)效果并鞏固語言知識。
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咨詢顧問:董老師
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