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昆明室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪里好

日期:2018-06-06 11:19:45     瀏覽:9267    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

昆明室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪里好

【室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

課程著重于實用性技能,效率比一般培訓(xùn)機構(gòu)更高。課程包括:空間設(shè)計、人體工程學(xué)、制圖識圖、手繪效果圖、材料與施工工藝、專業(yè)工裝設(shè)計原理課程。課程采用內(nèi)部自編教材讓學(xué)習(xí)更加高效。10多年設(shè)計與教學(xué)經(jīng)驗名師手把手教你如何成為一名設(shè)計師。

 

室內(nèi)設(shè)計理論課程

A、空間設(shè)計:掌握從室內(nèi)設(shè)計原理到室內(nèi)空間劃分、界面設(shè)計、室內(nèi)色彩、照明、景觀的設(shè)計,大量的實例分析與精彩圖片的展示及至親手設(shè)計居室、餐廳、寫字樓、商鋪。

B、室內(nèi)人體工程學(xué):了解人體感官、活動范圍與室內(nèi)家具、陳設(shè)體量、尺度的設(shè)計之間的關(guān)系。

C、制圖與識圖:培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和構(gòu)思能力,掌握使用繪圖工具儀器的正確方法,了解建筑制圖*標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范,學(xué)完后能閱讀建筑裝飾工程圖,并運用各處圖示方法來表達(dá)設(shè)計意圖。

D、手繪效果圖:介紹建筑和裝飾繪圖的基本原理,并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法,學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來。

E、裝飾材料與施工工藝:介紹裝飾材料的基本知識,并詳細(xì)講述各種裝飾材料的性能、特點及目前裝飾材料的發(fā)展?fàn)顩r及施工的工藝流程,學(xué)完后學(xué)員能將自己的設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價值的裝飾工程。

F、裝飾工程預(yù)算與招投標(biāo):主要講述裝飾設(shè)計工程費用構(gòu)成及依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預(yù)算編制,如何以最經(jīng)濟的手段設(shè)計出讓客戶滿意的工程效果,并使學(xué)員掌握承接裝飾設(shè)計工程中如何制訂投標(biāo)文件等。

G:CAD工程設(shè)計圖:學(xué)習(xí)內(nèi)容含蓋了全套完整的裝修施工圖(封面、目錄、拆砌圖、平面、天花、立面、剖面、節(jié)點大樣、設(shè)備圖等)對施工圖的內(nèi)容和制圖規(guī)范講得更深更全,從家裝設(shè)計到公裝設(shè)計的整套施工圖的表現(xiàn)及設(shè)計中要注意的方面。學(xué)員通過實操的體會來總結(jié)施工圖的繪制技巧和提高作圖效率。使學(xué)員通過實戰(zhàn)的訓(xùn)練,能在今后的工作崗位上成為一名合格的能獨立完成全套施工圖的設(shè)計師.

H:3D立體效果圖:3DSMAX的基本操作、二維、三維標(biāo)準(zhǔn)建模、高級建模、建模修改編輯器,材質(zhì)編輯器,VRAY材質(zhì),VRAY燈光、渲染出圖PS 圖像后期的處理:圖像選擇的各種方法、蒙版、圖層、濾鏡綜合圖像的調(diào)色,光效,明暗度的選擇等。學(xué)員能通過該軟件將自己的設(shè)計方案繪制成逼真的裝飾效果圖。

 

【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓(xùn)】

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室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)班

 

*階段

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

城市景觀藝術(shù)設(shè)計與城市規(guī)劃原理

室內(nèi)設(shè)計空間造型與設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)意

電腦軟件培訓(xùn)

綠色環(huán)境與人文景觀

 

第二階段

室內(nèi)設(shè)計

商業(yè)設(shè)施及環(huán)境設(shè)計

環(huán)藝設(shè)計案例分析

 

第三階段

實踐與理論案例分析

現(xiàn)代住宅新概念、室內(nèi)七大功能區(qū)

娛樂場所整體環(huán)境包括:環(huán)境設(shè)計、外觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、大廳色彩、休閑生活、風(fēng)水實例

電腦軟件培訓(xùn)

 

第四階段

室內(nèi)裝飾設(shè)計與聲、光、電的造型設(shè)計理念

裝飾行業(yè)與設(shè)計企業(yè)管理新策劃,新方案。

 

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咨詢顧問:董老師

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