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上海金橋建筑設(shè)計培訓(xùn)哪個好

日期:2018-06-06 00:22:42     瀏覽:11493    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海金橋建筑設(shè)計培訓(xùn)哪個好

【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】

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一、園林景觀設(shè)計師是指按照客戶的需要,運用建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)及人文方面和社科方面的相關(guān)知識,遵循人與自然相和諧的原則,通過自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)兩方面知識的協(xié)調(diào),編制出具有較強的科學(xué)性和藝術(shù)性的園林景觀分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)方案的專業(yè)性人員,并且能夠?qū)@林景觀進(jìn)行科學(xué)評價的技術(shù)人員,是具有與之相對應(yīng)的責(zé)任、權(quán)限、職務(wù)的技術(shù)工作的基本單元。

 

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

(一)通用知識:1、園林景觀設(shè)計概述;2、園林景觀設(shè)計的基本知識;3、園林景觀設(shè)計師的主要職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī);4、誠信教育。(二)實務(wù)知識:1、園林景觀設(shè)計的構(gòu)成與內(nèi)容;2、園林景觀設(shè)計方法與程序;3、園林景觀類型設(shè)計;4、園林景觀評價。

(三)實踐技能:技能1:園林景觀設(shè)計內(nèi)容分解的方法和實際操作;園林景觀工程施工的現(xiàn)場操作。技能2:園林景觀設(shè)計的程序操作;通過實際項目體會園林景觀設(shè)計的基本原則。技能3:根據(jù)不同的環(huán)境和條件分別進(jìn)行園林景觀設(shè)計,進(jìn)行實踐操作。

 

三、課程特色:培訓(xùn)直接指向崗位,培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求&lsuo;0&rsuo;距離,實現(xiàn)知識、技能的模塊化教學(xué):    1、通用知識教學(xué);  2、案例分析教學(xué);  3、行為導(dǎo)向教學(xué)。

 

四、培訓(xùn)對象:1、正從事與園林景觀設(shè)計相關(guān)的工作,并希望進(jìn)一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員;  2、希望從事園林景觀設(shè)計工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學(xué)生;  3、有一定的設(shè)計基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗,園林景觀設(shè)計方面的愛好者。

 

五、收費標(biāo)準(zhǔn):請致電或咨詢。

 

六、認(rèn)證要求:A、參加培訓(xùn);B、提交申請和小二寸藍(lán)底彩色照片2張(或數(shù)碼采集照片),學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各一份;C、領(lǐng)取準(zhǔn)考證;D、參加考試。

 

歡迎各企事業(yè)單位及個人前來報名參加培訓(xùn)

【上海室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】

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結(jié)合工程實例使學(xué)員迅速掌握 CAD 制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,通過多種由代

表性的室內(nèi)設(shè)計工程案例的繪制,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機應(yīng)用軟件來

繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖,強調(diào)快捷鍵的使用,提高繪圖速度。

 

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學(xué)習(xí) 3D MAX 的操作知識、技巧及在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用,并詳細(xì)講述多種有

代表性室內(nèi)設(shè)計部件繪制及局部和整體效果圖的繪制,學(xué)成后學(xué)員能通過該軟件

將自己的設(shè)計方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。

 

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基本操作的學(xué)習(xí);熟練應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理;效果圖后期制作方法。學(xué)習(xí)軟

件操作、工具與命令;學(xué)習(xí)電腦效果圖后期處理。

 

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