a常州高二歷史1對(duì)1輔導(dǎo)哪家強(qiáng)
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高考是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的狀態(tài),競(jìng)爭(zhēng)真的是很激烈的,真的很有可能因?yàn)橐环种?,就和名校失之交臂了,考取高分成?jī)也不是那么簡(jiǎn)單的事情。
我校為備戰(zhàn)高考的考生,推出了高考1對(duì)1定制課程,名師親臨授課,全程個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員實(shí)際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強(qiáng)化應(yīng)試技能,為將來(lái)能沖刺高分成績(jī),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
師資介紹:
%名校背景
2.一體化培訓(xùn)體系
3.名師自由選
4.靈活排課
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容是五個(gè)*是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜。四個(gè)階段是*學(xué)期期末、一??记?、二??记?、二模考后,都設(shè)置了課時(shí)??梢哉f(shuō)是高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。
具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試,分析試卷為主,同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,結(jié)合高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。
課程目標(biāo)
為了使學(xué)員在高三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解考試的命題思路、題型特點(diǎn)及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績(jī)奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優(yōu)班.
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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上課走神
上課走神,就會(huì)造成知識(shí)疏漏。很多學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)就是因?yàn)樗枷霚o散,課堂上注意力經(jīng)常不集中,所以導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)生疏等等一系列學(xué)習(xí)問題。
問題表現(xiàn):
1、課上精力無(wú)法集中,開小差。
2、寫作業(yè)的過程中常出現(xiàn)&lduo;神游&rduo;現(xiàn)象。
3、在課堂上不積極舉手回答問題,不積極參與同學(xué)討論。
原因分析:
1、之前學(xué)過的知識(shí)沒有消化好,跟不上課堂進(jìn)度。
2、在成長(zhǎng)過程中缺乏集中注意力的訓(xùn)練,所以思想渙散,易受外界打擾。
3、老師教學(xué)方式呆板、枯燥,導(dǎo)致學(xué)生興趣注意點(diǎn)轉(zhuǎn)移,無(wú)心聽課。
解決方案:
1、生動(dòng)講,巧抓學(xué)生興趣點(diǎn),吸引學(xué)習(xí)好奇心。
2、專心聽,老師一對(duì)一解疑難,集中學(xué)習(xí)注意力。
3、敢于問,師生合作交流,共同提高課堂效率。
4、重點(diǎn)記,課堂勤記筆記,上課不再開小差。
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咨詢顧問:董老師
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