上海黃浦**數(shù)學輔導靠譜嗎

【上海中*輔導培訓課程】

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高三化學課程設置

課程特色:

幫助學生梳理知識、理清思路、提高能力的復習課程

    課程分三個階段。即:*階段是章節(jié)復習。按照教材編寫的章節(jié)順序，根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容劃分不同的小單元進行復習。第二階段是專題復習，按照教材編寫的知識體系，設計不同的知識專題，根據(jù)不同的知識專題進行復習。第三階段是綜合復習，按照高考兼顧高中選拔考試的要求進行主題復習。

課程重點是加強基礎，培養(yǎng)能力

    課程內(nèi)容有利于化學基本概念、基本原理、基礎知識、基本技能、基本方法的鞏固和學習能力、*素質(zhì)的培養(yǎng)。選擇學生疑難的、易錯、易混淆的知識、基本概念和基本原理,進行剖析，幫助學生理清知識，清晰化學知識結(jié)構和內(nèi)在的邏輯關系。

  學習建議:

1、章節(jié)復習:依據(jù)教材進行縱向復習，完成知識體系構建；

      通過章節(jié)復習達到記憶準確、理解透徹、應用靈活的作用。

      全面覆蓋知識點。廣度上不遺漏知識點，深度上依據(jù)基本要求和高考實際設計相應的復習深度。

      建立知識體系。對單元知識點進行歸納、梳理，找清相互之間的聯(lián)系，并對比、融合與本單元相關的知識點，使學生形成完善的知識體系；在知識梳理過程，抽取知識規(guī)律及解題方法，讓學生掌握建構知識的方法，掌握知識存在的規(guī)律，掌握解決問題的思路或方法，形成較為完整知識及方法體系。

2、專題復習:依據(jù)知識塊進行橫向復習，完成整體能力提升；

     專題復習主要是加強知識之間的聯(lián)系與對比，挖掘基礎知識內(nèi)在聯(lián)系，加強知識的融合與應用，深化基礎知識網(wǎng)絡，整合基礎知識網(wǎng)絡與解題技巧，形成完整的化學知識體系，同時，提高學生綜合辨析和實際應用的能力。

【上海中*課外輔導課程】

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*語文1對3互動精英課程

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學:現(xiàn)代化小班互動式教學及課堂積分獎勵，注重啟發(fā)和討論，強化課堂互動，提升孩子主動思考和學習的能力；

2.名師知識點精講:通過名師眾籌，將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享，提升課件質(zhì)量，讓學生輕松掌握知識點；

3.在線智能服務系統(tǒng):推出i精銳·學習管家微信端，足不出戶，孩子的學習情況也能一手掌控，真正做到讓家長安心、省心、放心。

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學習習慣，提高語文能力，成為學霸的*4-6年級的學生。

教學目標:(1)鞏固*語文基礎知識

(2)幫助學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣

(3)提升學員語文成績

課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

課程內(nèi)容:

(1)提供*政策解析；擇校簡歷；面試指導；

(2)整理學校課程知識點，充實學習基礎;

(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓練。

俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導，1對3的小班互動模式更適合*生學習。

精銳教育1對3課程全新升級，針對*4-6年級的學生，開設有1對3語文互動精英課程，以小班式的互動教學為主，以學員為主體，注重學員自主學習能力的培養(yǎng)，由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學，在幫助學員掌握*語文基礎知識的同時，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣，從而提升學員語文成績。

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咨詢顧問:董老師

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