上海奉賢*課外輔導(dǎo),一對一教學(xué)輔導(dǎo)
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高中地理課程是一門讓學(xué)生又痛又愛的課程，&lduo;痛&rduo;因為它學(xué)起來常常并不輕松，&lduo;愛&rduo;因為它和學(xué)生的生活如此貼近，可以幫助我們看透周遭地理事物地理現(xiàn)象背后的內(nèi)在原理和規(guī)律，幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據(jù)《市高考地理考試大綱》和《考試說明》，結(jié)合考生實際情況，2014版高考地理課程設(shè)置如下:
一、課程主體架構(gòu)
三大模塊部分:
1.區(qū)域地理（導(dǎo)學(xué)模塊）:
知道&lduo;在哪里？&rduo;是學(xué)習地理的基礎(chǔ)所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識作為導(dǎo)入課程。識圖，讀圖是地理學(xué)習的核心能力的基石，這部分內(nèi)容希望能橋接起*地理和高中地理，在自然過渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學(xué)習的基本能力要求，進入新學(xué)習階段。
2.系統(tǒng)地理（核心模塊）:主要包括自然地理和人文地理兩部分。
自然地理歷來是各類考試考查的重點，也是實際教學(xué)中學(xué)生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物（地理要素），它們呈現(xiàn)著不同的地理時空分布特征，地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時間和空間維度的演繹，地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。
人文地理主要闡述的是人類活動和地理環(huán)境之間的關(guān)系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實際人類生產(chǎn)和生活中的問題，以達到如前所說幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;，實際上這是一個應(yīng)用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗、去評價人類主要的三大產(chǎn)業(yè)活動和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過程。
有了這樣的地理*學(xué)習的認知境界，才能從容應(yīng)對側(cè)重考察學(xué)生地理學(xué)習能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測試。
3. 拓展模塊??針對地理高考前的沖刺復(fù)習。
高三的地理學(xué)習要求在已有的高一學(xué)段學(xué)習的基礎(chǔ)上增加一部分拓展型內(nèi)容，在學(xué)習的深度和廣度上分別有一定的提升，全面針對地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程，主要針對高考題型和解題方法進行指導(dǎo)和訓(xùn)練，使學(xué)生在&lduo;實戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經(jīng)驗，在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié)，明晰思路，歷練思維，規(guī)范格式。
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*數(shù)學(xué)課程設(shè)置
模塊一:課程引入
*講 課程引入
本講是整個課程的引入，應(yīng)用生活中的例子講清楚數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。
第二講 **銜接課
本講回顧*的學(xué)習內(nèi)容，將*所學(xué)內(nèi)容從深度和廣度上都加以拓展，本講18節(jié)的內(nèi)容，多為拓展性、研究性的內(nèi)容，都是老師多年的研究成果，期間原創(chuàng)題數(shù)量非常多。
模塊二:代數(shù)（一）
第三講 二次根式
對于這個版塊，老師由淺至深，不僅講授了二次根式的定義、運算法則還向同學(xué)們講授二次根式運算的一些基本方法和技巧，二次根式中的經(jīng)典例題、以及配方法在二次根式中的應(yīng)用。讓同學(xué)們通過對本版塊的學(xué)習，能輕松應(yīng)對各類考試。
第四講 一元二次方程
一元二次方程是整個*數(shù)學(xué)中的一個重點內(nèi)容，而且本塊內(nèi)容對二次函數(shù)的學(xué)習，以至于之后的二次不等式都有著非常重要的作用。本講老師從二次方程的定義、二次方程的解法、判別式、根與系數(shù)的關(guān)系講起，又拓展了二次三項式的因式分解，一元二次方程的應(yīng)用等內(nèi)容，不僅是學(xué)生對本版塊的內(nèi)容有了很好的學(xué)習，還對日后的學(xué)習打好了基礎(chǔ)。
第五講 正、反比例函數(shù)
函數(shù)，是數(shù)學(xué)中的一個非常重要的概念，對于*次接觸這個概念的同學(xué)們來說，本講在介紹了函數(shù)的概念的基礎(chǔ)上，重點介紹了兩種最簡單的函數(shù):正比例函數(shù)和反比例函數(shù)。通過介紹這兩種函數(shù)的概念、性質(zhì)、求法等讓同學(xué)們更深刻理解函數(shù)的概念，對以后學(xué)習復(fù)雜函數(shù)大有幫助。
模塊三:幾何（一）
第六講 幾何證明
本講著重介紹了5種幾何證明的方法，這5種方法都是老師多年的研究成果，方法簡單、實用、適用面廣，在別處很難見到。另外通過介紹了線段的垂直平分線和角平分線的兩對互逆定理詮釋了逆命題與逆定理的概念。
第七講 直角三角形（一）
直角三角形是一種非常常見的幾何圖形，在各類考試中經(jīng)常出現(xiàn)。本講介紹了直角三角形的基本概念、判定、性質(zhì)、全等的判定以及勾股定理，熟練掌握這些內(nèi)容對更進一步的拓展以及探究大有好處。
第八講 直角三角形（二）
本講在上一講的基礎(chǔ)上，探究了更多直角三角形的相關(guān)結(jié)論，推導(dǎo)出了兩點間距離公式，并探究了三角形面積的求解方法。
模塊四:期末復(fù)習
第九講 期末復(fù)習
本講是對八年級上學(xué)期的內(nèi)容進行的系統(tǒng)復(fù)習與提高，重點分版塊講解了分類討論問題、函數(shù)綜合問題、幾何綜合問題、函數(shù)幾何綜合問題。
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