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上海寶山初中課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學習習慣

日期:2018-05-31 09:40:52     瀏覽:10602    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海寶山*課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學習習慣

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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課程目標

一、函數(shù)的基本性質(zhì)

在*學習函數(shù)的基礎(chǔ)上,進一步理解函數(shù)是變量之間相互依賴關(guān)系的反映;學習用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù),再從直觀到解析、從具體到抽象研究函數(shù)的性質(zhì),并能從解析的角度理解有關(guān)性質(zhì)。

函數(shù)的基本知識是高中數(shù)學的核心內(nèi)容之一,函數(shù)的思想和方法貫穿于高中數(shù)學。

 

 二、命題

在*學習命題的基礎(chǔ)上,進一步學習與命題有關(guān)的一些邏輯初步知識,了解一些基本的邏輯關(guān)系及其運用,了解集合與命題之間的聯(lián)系,體會邏輯語言在數(shù)學表達和論證中的作用。

 

三、三角比

把銳角三角比擴展到任意角三角比,學習同角三角比的關(guān)系、誘導(dǎo)公式以及兩角和與差的余弦、正弦、正切公式;學習二倍角公式、半角公式、輔助角公式和萬能公式,觀察、發(fā)現(xiàn)和分析數(shù)式結(jié)構(gòu)的基本特征。

 

四、集合

學習集合的有關(guān)概念和表示方法,以及集合之間的關(guān)系和基本運算,初步掌握基本的集合語言,了解集合的思想方法。

集合作為一種語言,將貫穿在整個高中數(shù)學內(nèi)容中。

 

五、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)。在指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的學習中,重點是理解有關(guān)的基本概念,掌握它們的基本性質(zhì);同時進一步領(lǐng)會研究函數(shù)的基本方法,體會指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的應(yīng)用價值,體驗數(shù)學建模、求解和解釋的過程。

在利用函數(shù)的性質(zhì)求解指數(shù)方程、對數(shù)方程以及求方程近似解的過程中,體會函數(shù)與方程之間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

六、不等式

學習不等式的基本性質(zhì)及其證明、幾個基本不等式、一元二次不等式(組)及其他一些簡單不等式的解法,為進一步學習函數(shù)和其他知識提供必要的基礎(chǔ)。在證明不等式的基本性質(zhì)及簡單不等式的過程中,學習和掌握不等式證明的基本方法;在探索不等式解法的過程中,體會不等式、方程和函數(shù)之間的聯(lián)系;在運用不等式知識解決一些簡單實際問題的過程中,理解不等式(組)對于刻畫不等關(guān)系的意義和價值。

 

七、解斜三角形

學習正弦定理和余弦定理,在解三角形中體會它們的應(yīng)用。

加強數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,學習用三角比、解三角形等知識解決一些簡單的實際問題。

 

八、三角函數(shù)

根據(jù)函數(shù)的定義,運用研究函數(shù)的基本方法,研究三角函數(shù)及其性質(zhì)。特別要重視三角函數(shù)的周期性及其圖象特征,并形成對周期現(xiàn)象和周期函數(shù)的初步認識。

在學習基本三角函數(shù)的基礎(chǔ)上,借助于現(xiàn)代信息技術(shù),對一般正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)進行研究;重視一般正弦函數(shù)在物理中的應(yīng)用。

 

九、反三角函數(shù)與三角方程

學習反三角函數(shù)的概念以及簡單三角方程的解法,著重理解反三角函數(shù)的意義和符號表示,會用反三角函數(shù)值表示角,掌握最簡三角方程的解集。

 

高中課程輔導(dǎo)班,可隨時報名學習,不限次數(shù)聽課。高中課程輔導(dǎo)班由權(quán)威名師主講,24小時答疑,并免費贈送內(nèi)部高中教育學習資料,通過率超高

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*全科提升課程

 

課程詳情

招生對象:想要參加*各科輔導(dǎo)的學員

開課時間:隨時招生,滾動開班

上課地址:各校區(qū)均有開課

輔導(dǎo)科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學零起點

課程分班:

精品班:面向成績中等,希望在知識掌握和學習能力上都有提高的學員,授課多以講、練結(jié)合的形式,注重知識點在實際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學習習慣,教授有效的學習方法,提高學員的學習效率。

尖子班:面向成績良好,希望能達到優(yōu)秀水平的學員,授課多以少講多練的形式,大量師生互動,點撥解題思路,引導(dǎo)自主思考,從討論研究的過程中增強綜合解題能力。培養(yǎng)學員能以辯證的觀念來學習,任何情況下都不僅僅滿足于知識點的掌握,要深入思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,資深長處精益求精,短處重點補足。

名師班:聘請中學特級、高級教師,示范中學教研組長,中高考命題組成員,區(qū)級以上骨干老師,*帶頭人等。學生續(xù)讀率滿意度高達90%以上的老師授課,對于學員的要求和教學成果均有更高的目標

 

課程簡介

*是*一個非常重要的階段,在*的學習過程中,可以有效地跟上學習進度并實現(xiàn)提升的話,對于*的總復(fù)習是很有幫助的。

教育的*全科輔導(dǎo)課程除了針對主科的輔導(dǎo)之外,還增加了化*目的輔導(dǎo),讓學員可以打好基礎(chǔ),在*化學學習時得心應(yīng)手。為學員設(shè)置了不同水平的班級,幫助各層次的學員掌握學習方法,擴展*知識,提升綜合能力。

 

該課程適合想要參加*各科輔導(dǎo)的學員,根據(jù)學員學習水平設(shè)置精品班、尖子班和名師班。主要學習語文、數(shù)學、英語、物理和化學零基礎(chǔ),幫助學員拓展*知識,提升學習能力,強化*各科知識的掌握,有效提高全科成績,為進入*總復(fù)習做好準備。

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咨詢顧問:董老師

上海寶山*課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學習習慣

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