您是否??為孩子的不正確坐立行姿而煩惱呢？
您是否想讓孩子成為一個(gè)懂禮知禮的人呢？
您是否想改掉孩子不恰當(dāng)?shù)目陬^禪呢？
您是否想讓孩子更開(kāi)朗，更融入集體？
您想讓孩子成為一個(gè)受人歡迎的人嗎？
您想讓孩子成為一個(gè)紳士嗎？
您想讓孩子成為一個(gè)淑女嗎？
您想讓孩子成為一個(gè)懂禮知禮行禮會(huì)感恩的人嗎？

預(yù)約試聽(tīng)電話: 手機(jī): :

歡迎您把孩子送到《新勵(lì)成形體禮儀》訓(xùn)練課

體現(xiàn)神形兼?zhèn)涞拿栏?/span>

課程特色

新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)，小班式授課 1
針對(duì)性點(diǎn)評(píng)教學(xué)，效果更佳顯著，保證精準(zhǔn)個(gè)性輔導(dǎo)。

小班式授課 參與式教學(xué) 2
學(xué)習(xí)氛圍愉快熱烈，幫你打開(kāi)心扉，突破各種阻礙。

參與式教學(xué)

體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 3
互動(dòng)式，體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員在玩中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 實(shí)戰(zhàn)式輔導(dǎo) 4
將所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都一一運(yùn)用到生活中，注重日常實(shí)踐運(yùn)用。

實(shí)戰(zhàn)式輔導(dǎo)

團(tuán)隊(duì)式訓(xùn)練 5
學(xué)員之間互相溝通幫助完成各種練習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)式訓(xùn)練

新勵(lì)成青少年形體禮儀培訓(xùn)提高精氣神

課程內(nèi)容

1演講九步驟
新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)學(xué)員練習(xí)走姿
讓孩子做一個(gè)懂禮有禮用禮，
懂得與人合作和與人分享的人。
2感恩永長(zhǎng)存 新勵(lì)成禮儀培訓(xùn)課堂
讓孩子做一個(gè)知道感恩、
會(huì)體諒辛苦父母，
報(bào)答父母的人。
3九點(diǎn)靠墻法 新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)學(xué)員
讓孩子做一個(gè)抬頭挺胸，
時(shí)刻保持著*狀態(tài)精氣神的人。
4正確坐立行
新勵(lì)成青少年禮儀培訓(xùn)訓(xùn)練坐姿
讓孩子做一個(gè)有端莊坐姿，
挺拔站姿，灑脫走姿的人。
5語(yǔ)言文明化 新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)課堂
讓孩子做一個(gè)口吐蓮花，
一說(shuō)話就能討人喜歡的人。
6笑容常常有 新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)師資合影
讓孩子做一個(gè)身心陽(yáng)光自信，
保持樂(lè)觀開(kāi)朗笑容的人。


新勵(lì)成形體禮儀培訓(xùn)讓你擁有好未來(lái)

課程收獲

少兒禮儀培訓(xùn)上課情形
新勵(lì)成少兒禮儀培訓(xùn)上課情形

體態(tài)精神，文明用語(yǔ)

矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽(yáng)光，女孩更優(yōu)雅。改掉不良口頭禪、說(shuō)話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)優(yōu)良的風(fēng)范。

學(xué)會(huì)感恩，自信開(kāi)朗

引導(dǎo)孩子會(huì)感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心。讓孩子學(xué)會(huì)保持自信開(kāi)朗的笑容，正確樹(shù)立自己的人生觀。

懂禮有禮，交際融洽

讓孩子做一個(gè)懂文明有禮貌的人，擁有*民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)分享、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。

新勵(lì)成形體禮儀培訓(xùn)助您改善人際關(guān)系

課程感言

羅媽媽 許同學(xué) 李媽媽
女兒上了形體禮儀訓(xùn)練課，變得有禮貌會(huì)體諒我們了。孩子現(xiàn)在已經(jīng)把“辛苦了”、“謝謝你”常掛在嘴邊了，這點(diǎn)讓我很欣慰。 感謝各位老師的辛勤付出，這次培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足，正如黃老師所言，不要因此埋怨自己也不要因此而自卑，我應(yīng)該做好當(dāng)下，既然發(fā)現(xiàn)了不足那就要正視它然后慢慢地改變它。具體的在此就不多說(shuō)了，我看還是以事實(shí)說(shuō)話吧！謝謝！ 兒子現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多禮貌用語(yǔ)，對(duì)長(zhǎng)輩尤其尊重了，更多時(shí)候與我們交心了，而且他的同學(xué)也越來(lái)越喜歡他了。


新勵(lì)成形體禮儀講師簡(jiǎn)介

課程師資

新勵(lì)成青少年形體禮儀教練黃偉君 新勵(lì)成青少年形體禮儀教練黃偉君
個(gè)人簡(jiǎn)介:“美”是一個(gè)女人畢生的追求，黃偉君老師從2001年開(kāi)始就在課余接觸化妝，并且研究各種不同的妝容以及行為禮儀，從2005年開(kāi)始指導(dǎo)禮儀接待以及服務(wù)禮儀。2011年參加專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，張學(xué)潤(rùn)老師親自輔導(dǎo)。張學(xué)潤(rùn)老師是很多*明星的御用化妝師，在張老師那里不僅僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)時(shí)尚的敏感度，了解到服裝與妝容的緊密關(guān)系，黃老師是一位實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合的老師，她的課堂氣氛輕松，讓學(xué)員在歡快的愉悅的環(huán)境中去接觸美，了解美，發(fā)現(xiàn)美，變得美。
授課風(fēng)格:黃老師是一位很有親和力的老師，她的課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員在動(dòng)手操作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，黃老師很有耐心，會(huì)幫助每一位學(xué)員找到最適合自己的方法跟風(fēng)格，孜孜不倦追求樂(lè)此不疲的講解，與學(xué)員一起享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:形象設(shè)計(jì)、服裝搭配、形象禮儀、商業(yè)談判、優(yōu)勢(shì)溝通、當(dāng)眾講話、青少年領(lǐng)袖口才等