a上海松江*課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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課程特色:
本套高*課程在設(shè)置的時候，突出概念的本質(zhì)和聯(lián)系；突出方法的指導(dǎo)和應(yīng)用；突出題型的廣泛性和新穎性；突出課程的基礎(chǔ)性和拓展性；突出能力的提高和長效。
課程結(jié)構(gòu):
*章 數(shù)列與歸納法
一、知識要點(diǎn)
(一)數(shù)列的相關(guān)概念
(二)等差數(shù)列與等比數(shù)列
(三)等差數(shù)列與等比數(shù)列求和
(四)特殊數(shù)列的求和
(五)數(shù)列的極限
(六)數(shù)學(xué)歸納法
二、專題討論
(一) 等差數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式
(二) 等比數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式
(三) 數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和的一般方法
(四) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用
(五) 數(shù)列極限的概念及應(yīng)用
(六) 數(shù)列的綜合應(yīng)用
第二章 向量初步
一、知識要點(diǎn)
(一)向量得相關(guān)概念
(二)向量的數(shù)量積運(yùn)算及其性質(zhì)
(三)兩個向量平行垂直的條件
(四) 直線的點(diǎn)方向式、點(diǎn)法向式方程
(五) 向量的實(shí)際運(yùn)用
二、專題討論
(一) 向量的幾何運(yùn)算
(二) 向量的坐標(biāo)運(yùn)算及向量的數(shù)量積
(三) 向量的*性表示、向量與幾何、向量與三角、向量與代數(shù)其它知識的聯(lián)系
第三章 坐標(biāo)平面上的直線
一、知識要點(diǎn)
(一)直線的幾種表示方法
(二)直線的傾斜角與斜率
(三)兩直線的位置關(guān)系
(四)點(diǎn)到直線的距離
二、專題討論
(一) 坐標(biāo)平面上的直線的方程形式、兩條的位置關(guān)系、直線方程的綜合應(yīng)用
第四章 曲線與方程
一、知識要點(diǎn)
(一)曲線與曲線方程
(二)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程
(三)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程
(四)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程
(五)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程
二、專題討論
(一) 曲線與方程
(二) 圓的方程及應(yīng)用
(三) 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用
(四) 雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用
(五) 拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用
(六) 解析幾何與向量、代數(shù)及解析幾何的綜合應(yīng)用
第五章 復(fù)數(shù)初步
一、知識要點(diǎn)
(一)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念
(二)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則
(三)實(shí)系數(shù)一元二次方程
二、專題討論
(一) 復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算
(二) 復(fù)數(shù)與方程
(三) 復(fù)數(shù)的綜合應(yīng)用
第六章 空間圖形
一、知識要點(diǎn)
(一)空間直線與直線的位置關(guān)系
(二)空間直線與平面的位置關(guān)系
(三)空間平面與平面的位置關(guān)系
二、專題討論
(一) 平面及其基本性質(zhì)及直線與直線的位置關(guān)系
(二) 直線與平面的位置關(guān)系與平面的位置關(guān)系
第七章 簡單幾何體研究
(一)多面體的表面積與體積
(二)旋轉(zhuǎn)體的表面積與體積
二、專題討論
(一) 多面體與旋轉(zhuǎn)體的概念和計算
(二) 線線、線面、面面的綜合應(yīng)用
第八章 排列組合與二項(xiàng)式定理
一、知識要點(diǎn)
(一)加法原理與乘法原理
(二)排列數(shù)與組合數(shù)公式
(三) 排列與組合的運(yùn)用
(四)二項(xiàng)式定理
二、專題討論
(一) 排列、組合及其應(yīng)用
(二) 二項(xiàng)式定理及綜合應(yīng)用
(三) 基本統(tǒng)計方法
(四) 期中、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)
第九章 概率與統(tǒng)計初步
一、知識要點(diǎn)
(一)隨機(jī)事件的概率
(二)總體與樣本的統(tǒng)計
二、專題討論
(一) 概率與統(tǒng)計的實(shí)際運(yùn)用
第十章 冪函數(shù)與多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及運(yùn)用
學(xué)習(xí)建議:
聽課過程中要細(xì)致認(rèn)真，不但要聽懂、會做，更重要的是要勤于動手、動腦，做到問題舉一反三理解，并能靈活應(yīng)用。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程時候，聽課前先把講義做一遍，看看哪里還存在不懂的問題，帶著問題再聽老師的講解，以增強(qiáng)效果和印象。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生可以超前聽，一般做法可以同步聽，及時鞏固、提高。
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一、新*，接受慢
作為*才出現(xiàn)的新*，化學(xué)對于很多孩子來說接受起來還是有困難的，畢竟孩子對新東西的接受能力是有限的，特別是學(xué)到微觀世界的時候，很多孩子很難接受這塊知識。對于新*來說，興趣是最重要的，所以就需要暑期提前接觸化學(xué)。這樣一來可以培養(yǎng)孩子對化學(xué)的興趣，二來可以讓孩子先對化學(xué)知識和概念有一個簡單的了解，到真正開學(xué)開始學(xué)習(xí)化學(xué)的時候孩子就比較熟悉了，接受起來會更加容易。如果孩子提前學(xué)習(xí)了化學(xué)，這樣當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候也會給孩子很強(qiáng)的成就感，從而直接激勵孩子，激起孩子對新知識的渴望。
二、內(nèi)容多，時間緊
*化學(xué)共9個模塊內(nèi)容，158個知識點(diǎn)，但學(xué)習(xí)時間僅有不到十個月。想在這么短的時間內(nèi)，把*化學(xué)所有內(nèi)容都學(xué)一遍，同時，其他科目會比化學(xué)提前進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，在這種情況下是很難的。所以就需要提前學(xué)習(xí)化學(xué)知識，為以后*的學(xué)校學(xué)習(xí)減少一部分壓力，同時也為*多爭取復(fù)習(xí)時間，為沖刺滿分做準(zhǔn)備。
三、新題型多，考點(diǎn)細(xì)
*化學(xué)雖然只學(xué)習(xí)一年，但由于臨近高中，近幾年出題人會偏向于把高中知識點(diǎn)簡化下放，這就變相增大了化學(xué)題目的難度，要求學(xué)生們能更加靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識，所以暑假提前學(xué)習(xí)，后期深入探究變得尤為重要。同時，化學(xué)考點(diǎn)近幾年偏向于細(xì)節(jié)，學(xué)生們不僅要掌握大塊的知識點(diǎn)，對于一些小眾的知識點(diǎn)也不能放過。所以需要在化學(xué)上花費(fèi)的時間要很多，因此，提前學(xué)非常的關(guān)鍵。
四、新*，新機(jī)會
化學(xué)，作為*年級的新*，對*整體成績的影響還是很大的。因?yàn)槌煽冚^好的學(xué)生可以利用化學(xué)進(jìn)一步拉開與別人的差距，而對于成績一般的孩子來說，由于化學(xué)大家都沒有學(xué)過，等于說大家都站在了同一條起跑線上，成績并不是很理想的話，可以努力加油學(xué)習(xí)化學(xué)，在這門新課上甩開別人！
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咨詢顧問:董老師
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