a上海虹口*課外輔導,熟悉考試重點
【上海中*輔導培訓課程】
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高一英語課程設(shè)置
一、課程形態(tài):
導入性內(nèi)容:聽力
基礎(chǔ)性內(nèi)容:語法詞匯
提升性內(nèi)容:閱讀
思維/方法性內(nèi)容:精選習題
備考內(nèi)容:階段復習檢測
二、教學內(nèi)容介紹
1.三級聽力
*級選材以短小語篇為主，選擇古今中外趣味性讀物，內(nèi)容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯，題材廣泛。每學期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強化訓練。第二級選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動、職業(yè)、住房問題及社會問題，深入了解國外的風土人情，最生活化的內(nèi)容，有語言意境，即可提高口語，又可擴大知識面。聽力教學一般由4部分組成， Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語句，詞匯介紹。Part Ⅲ:生動有趣的故事式對話。Part Ⅳ :聽力任務(wù)完成情況的核對，以單詞，短語積累為主。第三級少量備考題型訓練。
2.重點詞匯同步講解 高一八大語法系統(tǒng)梳理 精選習題演練
同步講解整合牛津新世紀課文中的重點詞匯，將提煉出的精華內(nèi)容講解學習，重點突出，系統(tǒng)細致。習題演練與*升學考試和歷年經(jīng)典題保持一致，強化能力導向，理解語意為先，淡化選項間的猜測和瞎蒙。選題關(guān)注學生的精力與興趣，重視與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重實踐運用。語法梳理清晰、連貫，高一重點解決時態(tài)語態(tài)，狀語從句、情態(tài)動詞，定語從句和非謂語學習，彌補教材語法教授緩慢、凌亂的狀況，確保學生學得系統(tǒng)、清晰、扎實，進度和難度做到穩(wěn)中求進，滿足不同層次的學生需求。
3.閱讀
閱讀理解在高考英語中所占分值*，它能反映出學生的綜合英語能力，因此它是學習成敗的生命線。高一學生閱讀以輕松愉快為基調(diào)，重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓練。學生需要掌握大量的單詞和詞組，靈活運用語法，認識重要句型，具備一定的常識和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語篇描寫細膩，讓人回味無窮，具有知識趣味，不僅幫助學生克服閱讀恐懼心理，獲得優(yōu)異成績，還會成為學生人生的精神食糧，為以后提高英語能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解，做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實。高一學生不應(yīng)急功近利，而是要抓住高考壓力較小的時機練好&lduo;內(nèi)功&rduo;，漸進的閱讀計劃和一步一步的努力會讓你實現(xiàn)看上去困難無比的目標。自信真正的源頭也正是在于踏實的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典，報刊美文，課文主題拓展，熱門試題及分步策略指導語篇。
三、課程特色:
1. 詞匯例句3I:informative, interesting, instructive （信息量、趣味性、指導性）
2. 涵蓋N+X兩種教材，突出重點詞匯，排疑解難。
3. 精辟講解，精選習題，減負增效，連貫有序掌握語法知識。
4. 著眼高考，全面系統(tǒng)，兼知識能力，重語言熏陶。
教學程序:聽力熱身→詞匯或語法講解→習題演練→拓展閱讀
學習特點: 選擇性，自主性，有效性
四、教學目標:
1、輔助學習者扎實基礎(chǔ)，優(yōu)化思維，提高成績，從三年高中學習的長遠角度進行語言積累，順利構(gòu)建高中學習模式（習慣及思維）；
2、培養(yǎng)學習者在線學習的習慣、提高終身學習能力；
3、培育學習者的*情感、*素養(yǎng)，樹立正確的*態(tài)度、價值觀。
六、學習建議:
同步線條以兩套教材課文單元順序?qū)W習詞匯；語法，閱讀，聽力學生可以項目搭配學習（如每周10分鐘聽力，15分鐘閱讀，30分鐘語法，60分鐘詞匯）也可按需集中單項強攻
高一學生多在積累上下功夫。英語是一門實踐性很強的*，英語學習有它自身的規(guī)律。要學好英語，不僅要學詞和語法，更重要的是要讓學生接觸大量的語言材料，經(jīng)過充分的語言訓練，才能使學生具備較好的語言能力。英語學習必須是循序漸進和全方位的，任何&lduo;捷徑&rduo;、&lduo;突擊&rduo;和&lduo;速成&rduo;都只可能是不現(xiàn)實的愿望。學生情況:高一學生剛開始高中英語學習，在知識量、節(jié)奏和密度的把握上，以及思維方法和自主學習方法上有諸多不適，尚待轉(zhuǎn)型和建構(gòu)。我們設(shè)計的課程既為高一學生提供同步針對性強的詞匯講解疏理，又指導學生遵循英語學習規(guī)律，運用正確的學習方法，既是對校內(nèi)學習的補充，輔助和促進，也有利于將來的深造和熟練掌握英語。做到贏在高一。
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*1對2全科精品課程
*物理課程
*物理從*開始學習，*的物理課程便是進入了*物理的重點也是難點部分，即力學和電學的學習，此時的問題如果能得到及時解決，以后會覺得備感輕松。不要讓今天的遲疑造成日后的學習時的障礙。
師資介紹
課程簡介:
*要跟上，*要突破，*要沖刺。沒錯，小伙伴們共同的&lduo;敵人&rduo;就是*。別擔心！
適合對象:
*到*的學員
培訓要點:
基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法
英語課程介紹:
學習英語基礎(chǔ)語法，代詞，動詞，形容詞，副詞等；
掌握*英語閱讀、完形相關(guān)知識及答題技巧；
鞏固基礎(chǔ)知識，并深入理解和靈活運用；
提升詞匯的記憶量與寫作方法和技巧。
授課周期:
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的*幅度提升。
數(shù)學課程介紹:
重點學習有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點；
掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運用、計算公式及法則；
引導學生在解題過程中發(fā)散思維的運用，掌握常規(guī)解題方法及技巧。
針對癥狀
偏科、學習吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學習方法不佳，學習習慣不好您的孩子是否有這樣的情況？
語文課程介紹:
*課程站在*的角度，在鞏固基礎(chǔ)知識的同時同步講授本學期課本詞匯、語法，課文重點、難點，點撥閱讀、完形方法和技巧。區(qū)別于學校的授課方法，課程狠抓每單元的詞匯、詞組和句型的記憶，語法精通，教給學生科學的學習方法和習慣，把*知識在*中占到的重點和難點進行突破，幫助學生順利完成*到*的過渡，讓同學們&lduo;贏在分水嶺&rduo;！
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咨詢顧問:董老師
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