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昆明室內(nèi)設(shè)計培訓費用多少

日期:2018-05-22 10:23:11     瀏覽:1084    來源:廣州培訓網(wǎng)

昆明室內(nèi)設(shè)計培訓費用多少

【室內(nèi)設(shè)計培訓課程】

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課程介紹

室內(nèi)設(shè)計是近十幾年內(nèi)最熱門、需求量*的*,可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。當我們提到室內(nèi)設(shè)計時,會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關(guān)的重要術(shù)語。室內(nèi)設(shè)計泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、家具與裝飾品的規(guī)劃。

裝修風格可分為八大系列:美式鄉(xiāng)村風格、古典歐式風格、地中海風格、東南亞風格、日式風格、新古典風格、現(xiàn)代簡約風格、新中式風格。

 

招生對象

零基礎(chǔ)人員,辦公室白領(lǐng),跳槽從業(yè)人員,*相關(guān)專業(yè)學生,設(shè)計從業(yè)人員

(如果沒有基礎(chǔ)也不要怕,不論從事什么行業(yè)或者是剛剛畢業(yè),只要有興趣,相信自己,都是可以學習的。)

 

課程介紹

1.室內(nèi)設(shè)計師課程

2.手繪與施工范圍,工藝

3.六大不同空間設(shè)計要點

4. 室內(nèi)配飾流程及模板應用

5.軟裝設(shè)計

6.展覽展示設(shè)計與工程投標洽談

7.室內(nèi)設(shè)計實訓與畢設(shè)就業(yè)

【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓】

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*部分: 計算機設(shè)計課程:以豪宅、別墅、酒店、會所等高端室內(nèi)裝飾工程真實項目為案例,培養(yǎng)學員熟練掌握AUTOCAD、天正CAD、3DMAX、PHOTOSHOP、VRay、Sketchup等設(shè)計軟件,熟練掌握各種建模、渲染及表現(xiàn)技法,能獨立而高效地完成超高清的電腦效果圖,能夠獨立完成施工圖深化設(shè)計(熟練繪制大樣、節(jié)點、詳圖等),并能準確把握設(shè)計理念,完成全套施工圖深化設(shè)計。

 

第二部分: 手繪設(shè)計課程:設(shè)計概論、室內(nèi)設(shè)計原理、人體工程學與室內(nèi)設(shè)計、素描、水粉、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、表現(xiàn)圖技法與制圖工藝、裝飾設(shè)計風格流派、家具設(shè)計。熟練運用徒手快速表現(xiàn)技法;采用徒手草圖技法設(shè)計方案和表達創(chuàng)意;熟練把握各類風格設(shè)計;獨立完成軟裝和硬裝方案設(shè)計;考取*注冊室內(nèi)設(shè)計師資格證書。

 

第三部分: 室內(nèi)裝飾工程管理:設(shè)計創(chuàng)意與客戶心理學、市場營銷、風水規(guī)劃、裝飾材料及施工工藝、市場材料、硬裝和軟裝全案設(shè)計報價與預算、施工項目管理及招投標、政策法規(guī)、裝修實例流程、施工現(xiàn)場觀摩學習;對設(shè)計后續(xù)的施工工藝、結(jié)構(gòu)及材料材質(zhì)有較高的運用能力;考取*室內(nèi)裝飾項目經(jīng)理資格證書。

 

第四部分:軟裝設(shè)計與家居陳設(shè)高級課程:以家具、布藝、壁紙、燈飾、裝飾畫、地毯、花植、飾品等軟裝元素八大品類為重點,以別墅、酒店、會所等一線實際項目為目標,詳細講解:軟裝設(shè)計與家居陳設(shè)的商業(yè)定位、軟裝設(shè)計與家居陳設(shè)色彩設(shè)計、軟裝設(shè)計與家居陳設(shè)元素與風格、家居流行趨勢、陳設(shè)風格實戰(zhàn)、家居行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理與商業(yè)運作、軟裝設(shè)計與家居陳設(shè)與實戰(zhàn)應用。

 

第五部分:高端項目實戰(zhàn)與畢業(yè)答辯:以豪宅、別墅、酒店、會所、主題餐廳、KTV、咖啡廳、商業(yè)空間、酒吧、樣板間、茶樓等業(yè)態(tài)商業(yè)真實案例為目標,以可商業(yè)實施為基本要求,完整模擬商業(yè)招投標和項目宣講活動,選擇5套方案進行硬裝和軟裝全案設(shè)計。學員抽選業(yè)態(tài)之一商業(yè)項目進行畢業(yè)設(shè)計和答辯,獨立完成大型室內(nèi)設(shè)計項目,培養(yǎng)學員全方位的全案設(shè)計能力和管理能力。

 

學校電話:轉(zhuǎn)分機1021

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咨詢顧問:董老師

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