上海周浦國際景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)多久
【上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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教學(xué)內(nèi)容
1、植物配置和造景設(shè)計(jì)模塊: 植物材料綜合課、植物栽培和養(yǎng)護(hù)綜合課、道路/居住區(qū)水景等各類植物配置和造景設(shè)計(jì)專題、生態(tài)景觀植物配置和造景設(shè)計(jì)專題
2、方案設(shè)計(jì) :場(chǎng)地設(shè)計(jì)、中外現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)案例解析、濱水/小游園/廣場(chǎng)/建筑外環(huán)境等景觀設(shè)計(jì)綜合、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)綜合、景觀小品設(shè)計(jì)綜合課、經(jīng)典案例解析、招投標(biāo)方案文本制作
3、方案擴(kuò)初、施工圖設(shè)計(jì):方案的擴(kuò)初設(shè)計(jì) 施工圖設(shè)計(jì)——豎向設(shè)計(jì)總平面圖布置圖定位圖各類詳圖設(shè)計(jì)植物配置圖設(shè)計(jì)等 *的全套施工圖設(shè)計(jì)講解施工配合綜合課——景園工程概算和施工管理綜合課
4、快題設(shè)計(jì)模塊: 道路/小游園/城市園林街景設(shè)計(jì)/建筑外環(huán)境/小廣場(chǎng)等快題設(shè)計(jì) 在快題設(shè)計(jì)中,提高設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意
5、參觀實(shí)踐模塊:職業(yè)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)(居住區(qū)濱水公園 /廣場(chǎng)等)室外參觀實(shí)習(xí)、植物配置和植物造景設(shè)計(jì)(公園居住區(qū)/街頭綠地等)室外參觀實(shí)習(xí)、工地/材料市場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)在職業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)中,讓學(xué)員獨(dú)立熟練掌握和靈活運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)*各模塊知識(shí) 6、方案答辯模塊: 每位學(xué)員上交全套設(shè)計(jì)方案并參與答辯 學(xué)員全面綜合運(yùn)用各模塊知識(shí)和在校學(xué)習(xí)的成果匯報(bào) 景觀設(shè)計(jì)實(shí)例、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)實(shí)例、綜合性景觀設(shè)計(jì)方案
就業(yè)前景:
1 、建筑公司和房地產(chǎn)公司景觀效果圖設(shè)計(jì)師;
2 、綠化工程公司景觀設(shè)計(jì)師和經(jīng)營、管理工作;
3 、環(huán)藝景觀公司景觀設(shè)計(jì)師
專業(yè)認(rèn)證:《國際景觀設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師(ICDA)》認(rèn)證《景觀園林設(shè)計(jì)師》認(rèn)證經(jīng)考評(píng)合格頒發(fā)*通用
【上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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*階段
美術(shù)研修
素描
(形體訓(xùn)練)
明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。通過靜
物寫生,學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)結(jié)構(gòu)
素描的訓(xùn)練。
色彩
(視覺沖擊訓(xùn)練)
介紹色彩的基本原理,認(rèn)識(shí)熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,以及認(rèn)識(shí)色彩在商業(yè)生活中的感情效應(yīng)。
第二階段
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖
1、歐美/日韓/國內(nèi)網(wǎng)站風(fēng)格特點(diǎn)和技巧
2、色彩搭配技巧
3、色彩與形象的關(guān)系,通過大量色練習(xí),學(xué)會(huì)快速識(shí)別色彩和冷暖;
4、掌握客戶較深心理層面的的風(fēng)格需求
5、運(yùn)用色彩搭配不同網(wǎng)頁設(shè)計(jì)風(fēng)格
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖知識(shí)
室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)
第三階段
手繪與效果圖表現(xiàn)技法
掌握透視圖、手繪效果圖的繪制方法和技巧,熟練運(yùn)用手繪工具(如針管筆、彩
色鉛筆、馬克筆等)快速將自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案準(zhǔn)確繪制成具有藝術(shù) 價(jià)值的裝
飾效果圖。
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咨詢顧問:董老師
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