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泰州專業(yè)英語培訓(xùn)去哪里學(xué)好

日期:2024-09-22     瀏覽:9798    來源:全國教育咨詢平臺(tái)

a泰州專業(yè)英語培訓(xùn)去哪里學(xué)好

【英語培訓(xùn)】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021,手機(jī):,,微信:edusast。

中級(jí)外教英語口語培訓(xùn)班

 

學(xué)習(xí)背景:

英語學(xué)習(xí)了十來年,可一到用時(shí)就開不了口,就是勉強(qiáng)來向句也是非常非常chinglish(*式英語),苦惱異常自己都快對自己沒有信心,在國際交流日益頻繁的今天,你有可能在某時(shí)某刻某地因受&lduo;啞巴英語&rduo;和chinglish之困擾而錯(cuò)朱良機(jī)。

邦元英語口語班,邦你找回自信,逼著你學(xué)以致用,針對學(xué)員因材施教,對癥下藥,攻克英語口語難關(guān),讓英語為你創(chuàng)造財(cái)富和契機(jī),插上飛躍的翅膀。

 

學(xué)習(xí)對象:

針對具備初級(jí)偏上(詞匯量可達(dá)到2500或以上)英語水平的學(xué)習(xí)者,旨在掌握和動(dòng)用比較復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu),提高流利度

 

教學(xué)特色:

1、  純外教,與外教互動(dòng)式教學(xué),快速提高聽力、口語能力

2、  多種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合,教學(xué)緊遵循序漸進(jìn)的原則,逐級(jí)提高。

3、  突出&lduo;在交流中學(xué)習(xí)語言&rduo;這個(gè)基本原則,而且通過提供趣味性極強(qiáng)的交流活動(dòng)和形式多樣的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)、提高他們在真實(shí)的語境中應(yīng)用語言的能力。不僅使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整,也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

 

口語訓(xùn)練:

獨(dú)特的口語快速突破法,富有激情的動(dòng)感課堂,形式多樣的課外活動(dòng),讓學(xué)員在瘋狂訓(xùn)練中挑戰(zhàn)極限,快速攻克美語口語。

 

聽力訓(xùn)練:

與外教面對面交流,聆聽Native speaker的原聲版使學(xué)員在提高聽力同時(shí),熱愛英語,熱愛英語文化,培養(yǎng)出自信、積極向上的精神

 

培訓(xùn)效果:

提升聽力、口語水平,形成良好的美語語感與學(xué)習(xí)習(xí)慣,常握一套科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,挖掘英語潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

【英語培訓(xùn)】

課程簡介:

商務(wù)英語課程集提升商務(wù)英語能力與獲得國際商務(wù)工作資格于一身。本課程精心挑選出更常用、實(shí)用的商務(wù)口語重點(diǎn)句型、詞匯,涉及各大類商務(wù)口語主題,涵蓋更常見商務(wù)場景,收錄上千個(gè)精品情景例句,將經(jīng)典的句型與生動(dòng)的商務(wù)場景緊密結(jié)合,幫助學(xué)習(xí)者快速掌握商務(wù)口語重點(diǎn)句型,輕松應(yīng)對各種商務(wù)場景。主要針對即將應(yīng)聘的*生或職場人士,需要掌握面試技巧或提升英語在商務(wù)環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力。在授課過程中將提供大量模擬練習(xí),全面提升學(xué)員的商務(wù)英語實(shí)戰(zhàn)技巧。

 

適用學(xué)員:

1.即將工作面試或者初入職場*生,對各類商務(wù)環(huán)境尚不熟悉,更不知如何用英語進(jìn)行商務(wù)溝通。

2.曾經(jīng)學(xué)過英語,但已多年不用的工作人士,由于工作關(guān)系,亟需提高英語口語水平。

3.白領(lǐng)一族,面對職場壓力,需要利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)提高英語口語能力。

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

授課內(nèi)容容易學(xué)習(xí)、實(shí)用、系統(tǒng),有效;技能與商務(wù)禮儀、跨文化交際能力融合進(jìn)行,使得學(xué)員在學(xué)習(xí)英語同時(shí)、更能提高自身的商務(wù)溝通禮儀和技能。

學(xué)校電話:轉(zhuǎn)分機(jī)1021

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咨詢顧問:董老師

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