上海靜安平面設(shè)計培訓(xùn)怎么樣
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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商業(yè)廣告設(shè)計
1)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類,廣告與市場、消費者心理學(xué)、廣告與法律、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖。
2)名片設(shè)計:二種常用規(guī)格名片的制作設(shè)計、拼版整合規(guī)則,名片構(gòu)圖要求。
3)展板設(shè)計:展板素材,展板設(shè)計,戶外廣告要求,噴繪裝裱,會展布置。
4)POP廣告設(shè)計:吊掛式POP、柜臺式POP、立地式POP;
5)DM廣告設(shè)計2)logo設(shè)計、名片設(shè)計,展架,易拉寶,燈箱,海報,畫冊,商業(yè)應(yīng)用最普遍的形式存在,報貼與海報與其他方面的設(shè)計的區(qū)別和特性;公益類、企業(yè)形象類、商品類;
字體設(shè)計
1.文字的種類及屬性(文字造型、文字圖案設(shè)計以及文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字樂趣)
2.文字設(shè)計的準(zhǔn)則
3.文字設(shè)計的排列與組合—— 造型、組形及構(gòu)圖
4.文字設(shè)計的視覺順序
書籍裝幀
1)書形設(shè)計;版式設(shè)計;內(nèi)頁排版; 2)封面設(shè)計:封面的結(jié)構(gòu),面料護封,創(chuàng)意設(shè)計,拼版規(guī)則
影樓照片處理
1、證件照處理技巧講解
2、婚紗照處理技巧講解
3、照片上色與翻新技巧講解
4、常見攝影問題及相片處理技巧解析(制作濾晶效果,多幅攝影作品的合成、專移、疊加等)
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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從發(fā)展歷程上看,世紀(jì)之交,國內(nèi)的UI設(shè)計剛剛開始萌芽,當(dāng)時做UI等于做平面設(shè)計,基本體現(xiàn)在網(wǎng)頁設(shè)計上;而今,隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展,產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識日趨增強,越來越多的企業(yè)開始注重交互設(shè)計、用戶測試方面的投入,UI設(shè)計領(lǐng)域&lduo;三足鼎立&rduo;的局面將越來越成為大勢所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計、程序編碼、市場調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的UI設(shè)計師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
如今,國內(nèi)的UI設(shè)計日益發(fā)展,有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的一線設(shè)計師與UI設(shè)計交流組織。但總的來說,在這一領(lǐng)域,我們與西方發(fā)達*間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣,存在工藝、材料上的限制,其核心問題恰在于人。因此,提高軟件UI設(shè)計師的個人能力,真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度,已成為*UI發(fā)展的重中之重。
入學(xué)條件: 1.零基礎(chǔ)開始,想要成為一名成功的UI設(shè)計師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計制作人員,想要轉(zhuǎn)型為UI設(shè)計師 3.有志于進入UI設(shè)計,UI設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員,對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期: 1.學(xué)習(xí)周期:技能部分:全日制5-6個月;業(yè)余12個月左右。學(xué)歷部分:???年),本科(年) 2.課時:816課時+大專(本科)課時(45分鐘/課時)(以班級安排為準(zhǔn))
使用教材: 院方自編教材、電腦教材,案例相結(jié)合、*教材
可考證書: Adobe《產(chǎn)品設(shè)計師》、教育部CIS《UI設(shè)計師》、《結(jié)業(yè)證書》、大專本科學(xué)歷文憑
就業(yè)方向: 就業(yè)崗位:平面設(shè)計、廣告設(shè)計、UI設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、界面設(shè)計、美工設(shè)計就業(yè)公司:平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、形象設(shè)計公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的廣告或設(shè)計*
專業(yè)亮點: 高級UI設(shè)計主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式,鍛煉學(xué)員考慮問題的角度,分析問題能力、動手能力和解決問題能力,使學(xué)員學(xué)會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路,使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。
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咨詢顧問:董老師
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