上海靜安*課外輔導,全科輔導
【上海中*輔導培訓課程】
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高一語文課程設置
課程結(jié)構(gòu)
1)始業(yè)課 高中語文這樣學
2)現(xiàn)代文閱讀
試題瀏覽: 掌握現(xiàn)代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。
經(jīng)典咀嚼: 精選現(xiàn)當代名家名篇,拓寬學生閱讀面;
提高對現(xiàn)代文的理解,拓展寫作思路。
課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內(nèi)課文,讓學生對作品理解更準確、深刻。
閱讀點睛:詳細分析現(xiàn)當代名家名篇,側(cè)重對作品的鑒賞。
跟著老師對作品進行賞析,既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助,又對學生作文構(gòu)思很有借鑒意義。
3)文言文閱讀
精選適合高一學生閱讀的文言短文40余篇,每節(jié)課提供一篇文言短文,梳理文意并提供對應習題。包括傳記文學、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說等等,使學生熟悉各種類型的文言文。
4)詩詞鑒賞
幫助高一學生積累古詩詞的閱讀??攻克古詩詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩詞鑒賞題非常經(jīng)典,具有典型性。詩詞鑒賞對于高一學生來說難度較高,老師會在教授中陸續(xù)介紹古詩詞知識、講解鑒賞題的答題思路。
5)作文點撥
佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評,講解文章立意、總結(jié)作文語言、結(jié)構(gòu)的技巧等;使學生熟知一篇高分作文應具備的條件;充實學生的優(yōu)秀作文庫。
新題平臺:講解近年新作文題的審題和構(gòu)思,并提供相應的范文。
題目探究:每節(jié)課給出多個作文題和一篇例文,帶領(lǐng)學生一起審題、構(gòu)思,鍛煉作文審題、構(gòu)思能力。
考題新作:高一高二的學生寫高考作文,稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學生熟悉高考作文題,活躍寫作思路。
6)報海拾貝
選取報紙、雜志中的適合高一學生閱讀的文章,拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等,開拓學生的寫作思路,提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開談去,換個角度評價時事或是作者的觀點,讓學生來一次&lduo;頭腦風暴&rduo;。
7)綜合練習
每個學習階段會提供一份綜合練習,包括古詩詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文審題四個部分。綜合練習可以作為學生對自己學習情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點、難點,幫助學生準確把握答題思路。
課程特色
高一語文課程活潑輕松,以課外拓展為主(教材內(nèi)課文的點撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊)。這樣的課程設置幫助高一學生適應高中的學習模式??相比*以識記課內(nèi)知識為主的學習模式來說,高中語文更需要學生拓展自己的學習外延。
以高考的四大板塊??現(xiàn)代文閱讀、文言閱讀、古詩詞鑒賞和作文為依據(jù),板塊劃分清晰;老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜,許多文章既輕松活潑又蘊含哲理,非常適合高一學生閱讀;文言閱讀也多選趣味性較強的文章,能幫助學生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動性,大大激發(fā)學生對語文學習的興趣。
【上海中*課外輔導課程】
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*專題優(yōu)化課程
課程詳情
招生對象:想要參加*專題輔導的學員
開課時間:隨時招生,滾動開班
上課地址:各校區(qū)均有開課
*專題:
語文:閱讀、寫作
數(shù)學:代數(shù)、幾何
英語:聽力、語法詞匯、閱讀理解、完形填空、寫作、新概念英語
課程內(nèi)容:迅速提高*專項題型成績,著重該提醒解題技巧講解、根據(jù)該專項題型特點及要求和近年來中高考命題思路,有針對性地詳細分析,突出重點、難點,通過真題講解及專項訓練,掌握知識、學會方法,幫助學員全面提高學習能力和素質(zhì)。
該課程適合想要提升*專項題型成績的學員,主要設置語文、數(shù)學和英語三科,結(jié)合專項題型特點和中高考命題思路進行針對訓練。名師著重講解各題型解題技巧,幫助學員把握考試重點和難點,熟練掌握解題方法,實現(xiàn)全科成績的整體提升,沖刺中高考。
課程簡介
很多學員在某一*的某一個題型總是得分不高,從而影響整個*的成績。
因此,教育設置了研究型的*專題優(yōu)化課程,幫助學員針對性地解決*學習的煩惱。設置了語文、數(shù)學和英語三科的專項題型的訓練。針對各科的主要考試題型進行強化訓練,并結(jié)合經(jīng)典試題實戰(zhàn),幫助學員克服*專項題型的弊端,提高*整體成績。
課程推薦:高中學業(yè)水平考試課程
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咨詢顧問:董老師
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