惠州商務(wù)英語(yǔ),英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格
【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞；同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞，通過(guò)語(yǔ)境理解和記憶單詞也是一個(gè)更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來(lái)越少，取而代之的是詞匯在語(yǔ)境中的運(yùn)用考查比重越來(lái)越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段時(shí)，掌握語(yǔ)音知識(shí)是學(xué)好英語(yǔ)單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語(yǔ)音素是拼讀音標(biāo)的前提。
中外教英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)班
招生對(duì)象:
1. 沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者
2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；
3. 有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，但由于口語(yǔ)詞匯、句型的缺乏而張不開(kāi)口，進(jìn)而造成聽(tīng)力水平無(wú)法提高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；
4. 欲在一定時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平，準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員；
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 基礎(chǔ)語(yǔ)音:包括英語(yǔ)里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等;
2. 語(yǔ)匯和句型: 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、及語(yǔ)匯、表達(dá)方法;
教學(xué)特色:
1. 中外教的合理教學(xué)搭配；
2. 側(cè)重口語(yǔ)&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;；
3. 小班制授課，逐個(gè)糾正；
4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法；
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 樹(shù)立開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的自信和勇氣；
2. 迅速突破發(fā)音關(guān)，擺脫中式發(fā)音的困擾，樹(shù)立正確的發(fā)音習(xí)慣；
3. 快速積累常用的口語(yǔ)句型和地道的詞匯，并將之脫口而出；
4. 可用所學(xué)句型簡(jiǎn)單明了地交談?dòng)嘘P(guān)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時(shí)間的活動(dòng);
使用教材:
《人人說(shuō)英語(yǔ)》初級(jí)
【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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課程簡(jiǎn)介:
商務(wù)英語(yǔ)課程集提升商務(wù)英語(yǔ)能力與獲得國(guó)際商務(wù)工作資格于一身。本課程精心挑選出更常用、實(shí)用的商務(wù)口語(yǔ)重點(diǎn)句型、詞匯，涉及各大類(lèi)商務(wù)口語(yǔ)主題，涵蓋更常見(jiàn)商務(wù)場(chǎng)景，收錄上千個(gè)精品情景例句，將經(jīng)典的句型與生動(dòng)的商務(wù)場(chǎng)景緊密結(jié)合，幫助學(xué)習(xí)者快速掌握商務(wù)口語(yǔ)重點(diǎn)句型，輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。主要針對(duì)即將應(yīng)聘的*生或職場(chǎng)人士，需要掌握面試技巧或提升英語(yǔ)在商務(wù)環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力。在授課過(guò)程中將提供大量模擬練習(xí)，全面提升學(xué)員的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)技巧。
適用學(xué)員:
1.即將工作面試或者初入職場(chǎng)*生，對(duì)各類(lèi)商務(wù)環(huán)境尚不熟悉，更不知如何用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通。
2.曾經(jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但已多年不用的工作人士，由于工作關(guān)系，亟需提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
3.白領(lǐng)一族，面對(duì)職場(chǎng)壓力，需要利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
授課內(nèi)容容易學(xué)習(xí)、實(shí)用、系統(tǒng)，有效；技能與商務(wù)禮儀、跨文化交際能力融合進(jìn)行，使得學(xué)員在學(xué)習(xí)英語(yǔ)同時(shí)、更能提高自身的商務(wù)溝通禮儀和技能。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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